#18FORUM - Bliżej Przedszkola - Zapisz się

Akademia Edukacji

Szkolenia na najwyższym poziomie. Rozwijaj się wygodnie online lub stacjonarnie.

O Akademii
Polecamy
Szkoleniowa Środa
Akredytacja
Akademia Edukacji jest Niepubliczną Placówką Doskonalenia Nauczycieli. 25 czerwca 2024 r. uzyskała przedłużenie akredytacji Małopolskiego Kuratora Oświaty otrzymanej dnia 31 lipca 2019 r. Nr decyzji: NP.5470.4.2024.MD

Społeczność

Miejsce na to, by zainspirować. Siebie i innych. Wieści z życia przedszkoli, konkursy, odpowiedzi na nurtujące Was pytania.

Sprawozdanie z projektu -Przedszkole SERDUSZKO w Bydgoszczy


Wpis dodał(a) Alicja Nitka
ponad 7 lat temu, wyświetleń 1070


Wpis został sprawdzony przez moderatora

W roku szkolnym 2018/2019 Przedszkole Niepubliczne ,,Serduszko"w Bydgoszczy wzięło udział w Międzynarodowym projekcie ,,Piękna nasza Polska cała".W projekcie aktywnie wzięły udział wszytskie grupy (STOKROTKI, SŁONECZKA, NUTKI, BIEDRONKI). Łącznie wykonano 14 zadań.Zrealizowane zostały następujące zadania:

Zad.1 Nauka i zaspiewanie Hymnu  Polski- 9.11.2018 Przeszkole wzięło udział w akcji ,,Bijemy Rekord dla Niepodległej" o godz.11.11 cztery grupy wspołnie w jednej sali odspiewało Mazurek Dąbrowskiego, poza tym każda grupa zorganizowała ,,zajęcia otwarte dla Rodziców" na których do śpiewania Hymnu zaangażowani zostali Rodzice

Zad. 2 Zajęcia otwarte dla Rodziców- Dnia 8.11.2018- W grupie 6-latków odbyły się zajęcia otwarte dla Rodziców o tematyce patriotycznej, dzieci na zajęciach utrwaliły symbole narodowe Polski, oraz poznawały naważniejsze zabytki największych miast w Polsce

Zad.3 Apel z okazji 100 Rocznicy odzyskania Niepodległości- Dnia 9.11.2018 odbyła się Uroczystość z okazji święta Niepodległości w wykonaniu dzieci 6 letnich, dzieci na apelu prezentowały wiersze i piosenki o treści patriotycznej

Scenariusz ,,Uroczystego Apelu z okazji 100 rocznicy odzyskania Niepodległości

 

Data: 9.11.2018

Grupa: Słoneczka (6-latki)

Cele ogólne:

  • Kształtowanie postawy patriotycznej.
  • Poszerzenie wiedzy na temat własnej ojczyzny.
  • Doskonalenie umiejętności artystycznych.

Cele operacyjne:

Dziecko:

  • rozumie znaczenie Święta Niepodległości Polski,
  • recytuje wiersze i śpiewa piosenki o tematyce ojczystej,
  • odnosi się z szacunkiem do symboli narodowych,
  • ilustruje poprawnie ruchem piosenki i utwory muzyczne,
  • bierze współodpowiedzialność za przebieg uroczystości.

 

  1. Pr Powitanie gości przez Panią Dyrektor.
  2. Polonez.
  3. Recytacja wiersza - "Jedenasty Listopada" Ludwika Wiszniewskiego.

 

Dzisiaj wielka jest rocznica -
Jedenasty Listopada!
Tym, co zmarli za Ojczyznę,
hołd wdzięczności Polska składa.

Im to, bowiem zawdzięczamy
wolność - polską mowę w szkole,
to, że tylko z ksiąg historii
poznajemy dziś niewolę.

Uroczyście biją dzwony,
w mieście flagi rozwinięto...
i me serce się raduje,
że obchodzę Polski święto.

 

  1. Narrator:

Przed laty trzej zaborcy najechali na Polskę, podzielili jej ziemie miedzy siebie i zakuli w łańcuch niewoli.

Na scenę wchodzi dwoje dzieci a między nimi dziecko ubrane na biało z mapą Polski w reku – symbolizującego Polskę.

 

  1. Recytacja fragmentów piosenki „Opowiedz nam, moja ojczyzno” Janusza Szczepkowskiego.

Dwoje dzieci recytuje wiersz, kierując jego słowa do dziecka symbolizującego Polskę.

 

Opowiedz nam, moja Ojczyzno
jak matka dzieciom ciekawym,
o latach znaczonych blizną
na wiekach chwały i sławy.

 

Matczynej ucz nas miłości,
jak ojciec w życie wprowadzaj,
nie żałuj serdecznej troski,
za trudy szczodrze nagradzaj.

 

Dziecko z mapa zostaje na środku sali.

  1. Pantomina

Troje dzieci ubranych na czarno - symbolizują trzech zaborców. Dziecko z biało-czerwoną mapą - symbolizuje Polskę. Zaborcy podchodzą do mapy, oglądają ją, krążą wokół niej. Biorą do ręki, zastanawiają się, każdy próbuje ciągnąć w swoją stronę, szarpią mapę, aż wreszcie rozrywają. Każdy bierze swoją część. Rozerwanie flagi symbolizuje rozbiory. Zaborcy zakuwają dziecko ubrane na biało – symbolizujące zniewolona Polskę w kajdany. Dziecko w kajdanach zostaje na środku sceny przez całe przedstawienie.

Muzyka: groźna, przejmująca

 

  1. Narrator:

Czym jest wolność, wie ten, kto ją stracił. Ten, kto przeżył niewolę i śmierć widział braci. Społeczeństwo polskie podjęło walkę z wrogiem.

  1. Śpiewanie piosenki ,,Polska -mój kraj ojczysty"
  2. Recytacja – „Pożegnanie”

Chłopiec i dziewczynka stoją na środku.

Chłopiec:

Bywaj dziewczę zdrowe, ojczyzna mnie woła

Idę za kraj walczyć wśród rodaków koła:

I choć przyjdzie ścigać jak najdalej wroga,

Nigdy nie zapomnę, jak mi jesteś droga.

Dziewczyna:

Czuję to, bom Polka! Ojczyzna w potrzebie,

Nie pamiętaj o mnie, nie oszczędzaj siebie.

Kto nie zna jej cierpień i głos jej przytłumi,

Niegodzien miłości i kochać nie umie.

 

  1. Piosenka „Przybyli ułani”

 

  1. Narrator:

Zaborcy robią wszystko by zapomniano o Polsce. W tej sytuacji rodziny musza dbać o to by ich dzieci mówiły po polsku i znały polską historie i obyczaje.

 

  1.  Scenka dziecko z matką spacerują po scenie.

Matka:

A jak ciebie, kto zapyta:
Kto ty taki, skąd ty rodem?
Mów, żeś z tego łanu żyta,
Żeś z tych łąk, co pachną miodem;
Mów, że jesteś z takiej chaty,
Co Piastową chatą była,
Żeś z tej ziemi, której kwiaty
Gorzka rosa wykarmiła...

 

Dialog matki z dzieckiem:

Matka: Kto ty jesteś?

 Dziecko: Polak mały.

M: Jaki znak twój?

 Dz: Orzeł biały.

M: Gdzie ty mieszkasz?

Dz: Między swemi.

M: W jakim kraju?

Dz: W polskiej ziemi.

M: Czym ta ziemia?

Dz: Mą ojczyzną.

M: Czym zdobyta?

Dz: Krwią i blizną.

M: Czy ją kochasz?

Dz: Kocham szczerze.

M: A w co wierzysz?

Dz: W Polskę wierzę.

Matka i dziecko Ochodza ze sceny.

  1. Narrator:

Dzięki uporowi i wytrwałej walce kilku pokoleń Polaków, Polska odzyskuje niepodległość.

  1. Recytacja wiersza - "Ojczyzna znowu wolna" Ryszarda Przymusa

Ojczyzna wolna, znowu wolna!
Tak bije serce, huczą skronie!
A Biały Orzeł w słońcu kwiatów
Przyleciał, by go ująć w dłonie.
Zawsze był z nami - ptak wspaniały
Choć czasem ktoś odszedł daleko...
Bronił tej ziemi, bo ją kochał
Sercem pokoleń już od wieków.

Dziś w całej Polsce brzmi Mazurek...
Dzisiaj radości kanonada!
Witamy wszyscy Niepodległość
I Jedenasty Listopada...

  1. Narrator:

Do Hymnu Polski – powstań!

  1.  Śpiewanie Hymnu Polski o godz.11.11 - ,,Bijemy Rekord dla Niepodległej”
  2. Zakończenie. Pożegnanie gości.

Zad.4 Nauka piosenki- wszystkie przedszkolaki nauczyły się piosenki ,,Jesteśmy Polką i Polakiem" dodatkowo 6 - latki osłuchanie zostały z wybranymi pieśiami patriotycznymi, wspólnie odśpiewały piosenkę ,,Przybyli Ułani"na Uroczystych obchodach z okazji 100-lecia Niepodległości w przedszkolu (9.11.2018)

Zad. 5 Nauka tańca ludowego- każda grupa na zajęciach z rytmiki zapoznana została z ,,Krakowiakiem"

Zad.6 Nauka wiersza o tematyce patriotycznej - Każda grupa potrafi zarecytować wiersze ,,Kto Ty jesteś?" , ,,Barwy ojczyste" i inne wiersze recytowane podczas Uroczystego Apelu (100-lecie Niepodległości)

Zad.7 Kącik patriotyczny-Każda grupa wygospodarowła w swojej sali miejsce na Kącik Patriotyczny, w którym eksponowane były symbole narodowe Polski oraz symbole miejsca zamieszkania, stroje ludowe i mapa Polski

Zad.8 ,,Strój ludowy naszego regionu"- 7.11.2018 grupa ,,Stokrotki" zorganizowała zajęcia otwarte dla Rodziców na których jednym z zadań było zapoznanie ze strojami ludowymi, Rodzice wraz z dziećmi wykonali prace plastyczne nt ,,Nasze kolorowe stroje ludowe" na zjęciach został również wykonany nasz ,,Strój Kujawski"

Zad.9 Zabawa ludowa- W wiekszości grup dzieci zapoznane zostały z tradycyjnymi zabawami ludowymi takimi jak ,,Grozik", ,,Moja Maryneczka". ,,Miotlarz"

Zad.10 Według przepisu Babci...- w okresie przedświątecznym w grupie 6 - latków wykonane zostały pierniczki  z przepisu jednej z babć z grupy Słoneczek

,,Pierniczki świąteczne”-według przepisu Babci…

Składniki:
0,5kg mąki pszennej
1,5 łyżki kakao
200g miodu
125g margaryny
2 łyżki przyprawy do piernika
100ml śmietany 18%
1,5 łyżeczki sody oczyszczonej
0,5 szklanki cukru
4 żółtka
2 białka
Mąkę i kakao przesiewamy, mieszamy ze sobą w dużej misce.
Śmietanę mieszamy z sodą, odstawiamy a kilka minut.
Miód zagotowujemy z przyprawą do piernika, zdejmujemy z ognia i dodajemy margarynę. Mieszamy do jej całkowitego rozpuszczenia się.
Białka ubijamy na sztywną pianę, dodając stopniowo cukier i żółtka.
Do mąki z kakao dodajemy kolejno: ubite jajka – mieszamy, miód z przyprawą – mieszamy, śmietanę z sodą, mieszamy dokładnie do połączenia się całości.
Powstałe ciasto będzie trochę rzadkie, ale właśnie takie ma być.
Odstawiamy gotowe ciasto przykryte ściereczką, na 24h do lodówki.W dniu pieczenia pierniczków:
Ciasto wyjmujemy z miski i jeśli jest taka potrzeba, podsypujemy odrobiną mąki, a następnie formujemy w jedną kulę, lub dzielimy na 3-4 mniejsze części. Wałkujemy po kawałku ( resztę trzymamy w tym czasie w lodówce ), wycinamy foremkami dowolne kształty pierniczków
Pierniczki układamy na blasze wyłożonej papierem do pieczenia, pieczemy w nagrzanym do 180st. piekarniku przez 5-7 minut ( w zależności od piekarnika i wielkości pierniczków – te większe mogą potrzebować nawet 10 minut ).
Upieczone pierniczki studzimy i zajadamy, bądź lukrujemy. Przechowujemy w szczelnym pojemniku, by pozostawały miękkie.

Zad.12 Pocztówka ,,Piękna Nasza Polska Cała" w grudniu 2018r. dzieci z przedszkola wysłały Pani Ludmile kartke pocztowoą ze swoją miejscowością

Zad.13 ,,Napisz kartkę Bohaterom"-  we wrześniu dzieci z grupy Słoneczek wzięły udział w ogólnopolskiej akcji ,,Wyślij kartkę Bohaterom"przepieknie ozdobiły swoje kartki flagami i kwaiatmi w podziękowaniu Bohaterom

Zad.15 ,,Dzień Mody Patriotycznej"- w grudniu 2018 dzieci  z wszystkich grup wzięły udział w pokazie mody patriotycznej, przepięknie prezntowały na ,,wybiegu"przygotowne wczesniej stroje, dominowaly barwy biało-czerwone, chusty góralskie, na główkach dziewczynek przepięknie prezentowały się ręcznie wykonane wianki

Zad.18 ,,Szlakiem historii"- w listopadzie każda grupa udała się do Muzeum Okręgowego im.L.Wyczółkowskiego na zajęcia ,,Poznajemy symbole Bydgoszczy"gdzie dzieci zapoznane zostały z herbem, flagą i barwami miasta, odsłuchały także hymn Bydgodzczy, zapoznane zostały również z zabytkami miejscowości

Dziękujemyza projekt;)

 

Piękna Nasza Polska cała

Międzynarodowy Projekt Edukacyjny „Piękna nasza Polska cała” jest odpowiedzią na wyjątkowe święto Polaków – 100. rocznicę odzyskania niepodległości.


Strona projektu


Zobacz wszystkie wpisy
od Alicja Nitka



Wyślij wiadomość
do Alicja Nitka

bliżej MAX

Nielimitowany dostęp do scenariuszy, filmów i piosenek – wszystko w jednym miejscu! BLIŻEJ MAX to wygodny i korzystny abonament, który łączy wszystkie nasze usługi. Subskrybując, zyskujesz dodatkowo:

  • gotowe plany miesięczne i tygodniowe,
  • atrakcyjne zestawy pomocy dydaktycznych,
  • 10 pobrań, które możesz wykorzystać na dowolne materiały ze strony blizejprzedszkola.pl.

Komentarze

Wyślij wiadomość do Alicja Nitka

Bądź na bieżąco z najnowszymi treściami

Zapisz się do newslettera i otrzymuj najlepsze materiały prosto na swoją skrzynkę

Zapisz się do newslettera