SPRAWOZDANIE
Z projektu „Piękna Nasza Polska cała”
Publiczne Przedszkole Bóbrkolandia w Bóbrce koło Soliny od września wzięło udział w projekcie „Piękna Nasza Polska cała”. Pod kierownictwem Karoliny Dobrowolskiej oraz Izabeli Wronowskiej. Zostało zrealizowane następujące 11 zadań:
Zadanie numer 1 -Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego.
Wszyscy uczniowie ze szkoły Podstawowej im. Józefa Blizińskiego w Bóbrce wraz z dziećmi z przedszkola Bóbrkolandia odśpiewali Hymn na placu kościelnym przy szkole w ramach akcji „Rekord dla Niepodległej”. Mazurek Dombrowskiego został odśpiewany w całości wraz z nauczycielami, rodzicami dzieci, ale też mieszkańcami Bóbrki.
Zadanie numer 3- Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada
W naszej szkole Główne obchody 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości rozpoczęła 18 listopada o godz. 12.30 uroczysta Msza św. w intencji Ojczyzny, w Kościele Rzymskokatolickim pw. Najświętszego Serca Pana Jezusa w Bóbrce z udziałem władz gminnych i powiatowych, dwóch pocztów sztandarowych (szkoły i OSP w Bóbrce), mieszkańców Bóbrki, Orelca, Soliny.
"NIE MA NIC CENNIEJSZEGO NAD NIEPODLEGŁOŚĆ I WOLNOŚĆ” - pod tym hasłem odbyła się w pięknie udekorowanej sali gimnastycznej uroczysta akademia z okazji 100. ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ. Licznie zgromadzeni goście zostali serdecznie powitani przez Dyrektora Szkoły Podstawowej Po uroczystym odśpiewaniu hymnu narodowego rozpoczął się montaż słowno- muzyczny w wykonaniu uczniów naszej szkoły. Część artystyczną rozpoczęły dzieci z przedszkola BÓBRKOLANDIA i oddziału „zerowego”. Następnie, w głównej części uroczystości recytowano wiersze, śpiewano piosenki i pieśni patriotyczne, a uczennice klasy VI i VIII jako dwoje narratorów opowiadało o trudnej i skomplikowanej historii Polski i o tym czym ona jest dziś dla Polaków w XXI wieku.
Tradycyjnie nie zabrakło wspólnego śpiewania piosenek patriotycznych.
Zadanie numer 5- Nauka tańca ludowego
W ramach projektu dzieci nauczyły się i zatańczyły taniec ludowy „Nasza Ulijanko”. Dzieci od razu go polubiły i teraz tańczą go codziennie.
Zadanie numer 6 Nauka wiersza o tematyce patriotycznej
Dzieci nauczyły się wiersza pod tytułem „Powiewa flaga” Czesława Janczarskiego
Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie
A na tej fladze biel jest i czerwień.
Czerwień – to miłość, biel – serca czyste
Piękne są nasze barwy ojczyste.”
Zadanie numer 7- Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała”
W naszym przedszkolu powstał kącik ludowo patriotyczny. Część patriotyczna zawierała: tekst hymnu, wizerunek orła, flagę Polską oraz zdjęcie stroi ludowych. Część ludowa składała się głównie z przedmiotów które dawno wyszły już z użytku takich jak: cebrzyk, tara, kołowrotek, lampa naftowa, maźniczka, szatkownica do kapusty i wiele innych. Przedmioty udało się zgromadzić dzięki pomocy rodziców.
Zadanie numer 10- „Według przepisu Babci lub Dziadka”
Jesień daje nam wiele darów, które zbierać możemy w sadach i ogrodach. Jednym z nich są zdrowe jabłka i śliwki, które dzieci chętnie jedzą w różnej postaci. Nasze przedszkolaki postanowiły zrobić z nich kompot według przepisu jednej z naszych przedszkolnych Babć.
Zadanie numer 12-wysłanie pocztówki swojej miejscowości
Pocztówka została wysłana końcem listopada. Dzieci z wielką przyjemnością nakleiły znaczek i wrzuciły ją do skrzynki.
Zadanie numer 13-Napisz kartkę Bohaterom
Pocztówka dla bohatera to jedno z pierwszych zadań jakie wykonaliśmy. Dzieci z wielką ochotą wykonują takie zadania. Wysłanie tej kartki było dla nich prawdziwą przyjemnością.
Zadanie numer 14- Konkurs Plastyczny dla dzieci z rodzicami pt. „Moja mała Ojczyzna”
Organizatorem konkursu było przedszkole Bóbrkolandia jednak udział w nim brali także dzieci z grupy starszej. Regulamin konkursu:
Cele konkursu:
• kształtowanie tożsamości i przynależności narodowej.
• promowanie postaw patriotycznych u dzieci.
• upowszechnianie dziecięcej twórczości w środowisku społecznym
• uczenie 100 -rocznicy odzyskania niepodległości
• rozwijanie kreatywności i talentów dzieci poprzez twórczość plastyczną
Warunki uczestnictwa:
Adresaci konkursu: dzieci w wieku 3–6 lat
2. Pracę może wykonać: rodzic z dzieckiem. Praca i technika dowolna, Może to być krajobraz, symbole narodowe, miejsce itp. (farby, kredki, wyklejanka, wydzieranka itp.).
3. Do konkursu należy zgłaszać wyłącznie prace indywidualne.
4. Każda praca powinna posiadać metryczkę: imię i nazwisko dziecka, wiek.
5. Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na publikację danych osobowych i przekazaniem praw autorskich do nich na rzecz organizatora oraz do prezentacji prac na wystawie w naszej szkole.
6. Dane osobowe uczestników będą wykorzystane wyłącznie w celu wyłonienia zwycięzców i przyznania nagród.
7. Dla każdego uczestnika przewidziana jest nagroda.
8. Prace konkursowe będą oceniane pod względem samodzielności, estetycznym, pomysłowości oraz zgodności z tematyką konkursową. Komisję konkursową powołuje organizator.
9. Prace należy dostarczyć do dnia 05.11.2018r do przedszkola „Bóbrkolandia”
10. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi dnia 08.11.2018r.
Zadanie numer 16- „Drzewo Pamięci”
Na terenie naszego przedszkola zostały zasadzone trzy drzewa pamięci. Stały się one symbolem 100 rocznicy odzyskania niepodległości. Wielką frajdę sprawiła przedszkolakom możliwość podlewania i sadzenia drzew.
Zadanie numer 18-„Szlakiem historii”
W listopadzie wyruszyliśmy na wycieczkę w poszukiwaniu zabytków, miejsc historycznych. Na terenie Bóbrki znajduje się kilka takich miejsc. Pierwszym które odwiedziliśmy był Kościół Rzymskokatolicki pw. Najświętszego Serca Pana Jezusa. W latach 1937-39 wybudowano we wsi murowaną cerkiew i kościół. Wybuch wojny uniemożliwił poświęcenie obiektów. Dopiero w 1971 konsekrowano kościół rzymskokatolicki. Następnym celem podróży był kamieniołom. Dawne wyrobisko ma 300 m długości i 90 m szerokości. Widać tu odkryte piaskowce, które służyły między innymi do budowy solińskiej zapory. Eksploatację kamieniołomu zakończono w latach 70-tych XX wieku. Ostatnim punktem wycieczki była kapliczka pańszczyźniana. Związana jest ona z rokiem 1848, kiedy to powstała a więc rokiem, w którym na terenie Galicji zniesiono pańszczyznę. Zostały pod nią zakopane księgi powinności wobec dworu.
Wszystkie działania wykonywane w ramach projektu wniosły wiele nowych i zaskakujących przeżyć oraz emocji w życie naszego przedszkola. Dzieci z wielką chęcią i entuzjazmem wykonywały wszystkie zadania projektu.