SPRAWOZDANIE Z PROJEKTU „PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA”

W międzynarodowym projekcie „Piękna nasza Polska cała” wzięli udział wszyscy uczniowie klas I-III Szkoły Podstawowej nr 314 im. Przyjaciół Ziemi w Warszawie. liczba uczniów biorących udział w projekcie to ok 450. W realizację projektu zaangażowani byli wszyscy nauczyciele – wychowawcy klas oraz kilku nauczycieli świetlicy, nauczyciel wychowania fizycznego.

Koordynator projektu: Dominika Czerska oraz

Podczas trwania projektu zostały zrealizowane następujące zadania:

Zadanie 1

Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego.

Realizacja zadania przez wszystkich uczniów klas 1-3 odbyła się 9 listopada o godzinie 11:11 w budynku szkoły podczas akcji „Rekord dla Niepodległej”, która została zainicjowana w ramach obchodów 100. rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Dzieci biorące udział w projekcie przygotowywały się do zadania, ćwicząc wcześniej wraz z nauczycielkami Hymn Polski.

Podczas apelu dokonano wręczenia nagród za wszystkie konkursy, które realizowane były w ramach projektu. Każda klasa otrzymała symboliczny prezent niespodziankę – torebkę słodkich cukierków z flagą polski specjalnie zamówionych na tę okoliczność.

Zadanie 2

Przeprowadzenie zajęć otwartych dla rodziców o tematyce patriotycznej.

W ramach zadania w październiku i listopadzie został przeprowadzony cykl spotkań z rodzicami i dziadkami. Akcja została zrealizowana w sześciu klasach pierwszych i w jednej klasie drugiej. Akcji przyświecała szczytna idea „Narodowego Czytania Polskich Baśni i Legend”. Uczniowie wysłuchali fragmenty książki „O krakowskich psach i kleparskich kotach" Barbary Tylickiej. Każda z klas odbyła 6 cyklicznych spotkań z wybranymi legendami. Legendy to wyjątkowy gatunek literacki, w którym rzeczywistość miesza się z fantazją. Łączy w sobie elementy prawdziwej historii z rozmaitymi tworami ludzkiej wyobraźni. Wybrana  książka  zawiera ponad trzydzieści najróżniejszych podań wywodzących się ze wszystkich polskich miast wojewódzkich, a także kilku innych mniejszych miasteczek. Książka ma charakter i klimat. Każde spotkanie poprzedzone zostało stworzeniem odpowiedniej atmosfery, która pobudza do uważnego słuchania. Spotkania dostarczyły dzieciom wielu informacji na temat naszego kraju. Podróż nie tylko w czasie, ale również na mapie była ciekawym doświadczeniem. Uczniowie czekali na kolejne spotkania. Był to również czas na rozmowy i poznanie nowych osób. Wspólne dzielenie się wrażeniami po wysłuchaniu legendy było cennym doświadczeniem ze względu  na odwołanie się do współczesności i porównanie opisanych w legendach budowli z tymi, które występują w dzisiejszej rzeczywistości. Spotkania z książką łączą pokolenia.

Uczniowie wykonali cykl prac plastycznych związanych z wysłuchanymi legendami oprócz herbów miast, dzieci wykonały książeczki klasowe i plakaty.

Miały miejsce quizy na temat wysłuchanego tekstu. Klasy pracowały z mapą Polski,  zadanie polegały na umiejscowieniu wydarzeń opisanych w legendach. Wysłuchany tekst był również przedstawiany w scenkach dramowych.

Różnorodność działań i wymiana dobrych praktyk rozwija  współdziałanie dzieci podczas pracy w grupie oraz pogłębia współpracę z rodzicami. Szkoła jest otwarta na współpracę z rodzicami. Daje to wiele korzyści i walorów wychowawczych i edukacyjnych.

Zadanie 3

Akademia z okazji 100. rocznicy Odzyskania Niepodległości.

Dnia 9.11.2018r. odbył się uroczysty Apel z okazji setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. W uroczystości wzięli udział dyrekcja szkoły, nauczyciele oraz uczniowie z klas 1-3.

Zadanie 4

Nauka piosenki – Maszerują strzelcy, Płynie Wisła płynie, My, Pierwsza Brygada

Uczniowie wszystkich klas 1-3 śpiewali piosenki podczas uroczystego apelu w dniu 9 listopada pieśni patriotycznych organizowanym w szkole.

Zadaniem nauczycieli wychowawców było nauka i przygotowanie uczniów podczas lekcji wychowania muzycznego do wspólnego śpiewu w/w piosenek podczas uroczystego apelu.

W ramach realizacji w/w zadania odbył się w szkole Międzyświetlicowy Festiwal Piosenki Patriotycznej dla uczniów szkoły oraz zaproszonych gości. Uczniowie w samodzielnie zaaranżowanych grupach/zespołach śpiewali dowolnie wybrane patriotyczne pieśni i piosenki. Festiwal przebiegał w niezwykłym klimacie. Przybyli i nagrodzeni uczestnicy zostali nagrodzeni.

Zadanie 5

Nauka tańca ludowego

Realizacja zadania odbyła się podczas apelu w dniu 9 listopada oraz podczas uroczystości związanych z przywitaniem gości z Turcji w ramach projektu Comenius.

Dzieci wykonały następujące tańce ludowe: „Polonez” oraz „Kujawiak”. W zadaniu wzięli udział uczniowie dwóch klas.

Zadanie 6

Nauka wiersza o tematyce patriotycznej

W/w zadanie zostało zrealizowane w formie zorganizowanego konkursu recytatorskiego dla uczniów klas 1-3  Nasza Niepodległa - wiersze o Polsce. Chętni uczniowie zaprezentowali różne wiersze z antologii wiersza patriotycznego. Liczba uczniów, która wzięła udział w zadaniu to ok 30.

Zadanie 7

Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała” o tematyce patriotycznej.

W szkole powstało wiele kącików, które dotyczyły w/w zadania:

1/ w ramach dnia Wisły uczniowie klas II przygotowali grupowe plakaty na gazetkę korytarzową pt.: Piękno Wisły – flora i fauna.

Już po raz jedenasty w Warszawie odbyły się obchody Święta Wisły. Tegoroczna edycja nawiązywała do setnej rocznicy odzyskania niepodległości. Dzień Wisły wpisał się również w projekt „Piękna Nasza Polska cała”, który realizujemy w naszej szkole. Uczniowie klas drugich aktywnie podjęli różne działania artystyczne promujące królową polskich rzek. Projekty zostały zaprezentowane uczniom klas I-III.

2/ W związku z projektem Narodowe Czytanie Baśni i Legend Polskich przygotowano gazetkę dotyczącą herbów miast polskich oraz wizerunków legendarnych i historycznych władców Polski. Odwiedzający nas mali goście mieli możliwość pokolorowania wybranego herbu, gdyż obok gazetki przygotowano specjalne miejsce ze stolikiem i kredkami.

3/ gazetki patriotyczne w salach lekcyjnych klas 1-3 przygotowywane przez wychowawców klas wraz z uczniami.

Zadanie 12

Wysłanie pocztówki swojej miejscowości

Wysłanie z dziećmi z klasy II pocztówki swojej miejscowości do Pani Ludmiły Fabiszewskiej – przez jednego z wychowawców klasy II.

Zadanie 13

„Napisz kartkę Bohaterom”

1/ W zadaniu wzięli udział wszyscy uczniowie klas III. „Napisz kartkę Bohaterom” - uczniowie wysłali na adres fundacji ponad 100 pocztówek dla powstańców warszawskich z wyrazami wdzięczności za ich bohaterską postawę podczas wojny.

2/ W szkole powstały również dwa stanowiska z informacją o w/w akcji, gdzie można było przeczytać wspomnienia wybranych powstańców, pobrać kartkę i w specjalnie przygotowanym do tego miejscu wypisać kartkę powstańcom.

Łącza liczba kart wysłanych ze szkoły ponad 200.

Zadanie 14

Konkurs plastyczny dla dzieci „Polska - Moja Ojczyzna”.

Przeprowadzenie konkursu plastycznego. Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, wpłynęło wiele prac. Wyniki konkursu ogłoszone zostały podczas apelu przeprowadzonego z okazji 11 listopada. Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały pamiątkowe dyplomy i nagrody rzeczowe z motywami patriotycznymi.

Zadanie 15

Dzień mody patriotycznej

Pokaz mody patriotycznej odbył się w dniu 5 listopada na poziomie klas 1-3. Dzieci ubrane w stroje biało-czerwone prezentowały swoje stroje przechodząc uroczyście po czerwonym dywanie. W klasach przeprowadzono głosowania na najciekawsze i najpiękniejsze stroje. Wybrani uczniowie zostali nagrodzeni dyplomami oraz nagrodami rzeczowymi z motywami patriotycznymi podczas uroczystego apelu w dniu 9 listopada.

Zadanie 17

Konkurs fotograficzny dla uczniów z klas I-III dzieci pt.:„To wszystko Polska – jesienny spacer”.

Konkurs cieszył się dużym zainteresowaniem, wpłynęło wiele prac. Wyniki konkursu ogłoszone zostały podczas apelu przeprowadzonego z okazji 11 listopada. Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały pamiątkowe dyplomy i nagrody rzeczowe z motywami patriotycznymi.

Zadanie 18

W dniach 22 - 18 września  2018 r. dwie klasy III przebywały na zielonej szkole w Wygoninie na Kaszubach. Jest to jedno z najbardziej malowniczych miejsc w Polsce. Lasy i liczne jeziora w okolicy ośrodka tworzą wyjątkowy mikroklimat.

Uczniowie aktywnie spędzili czas uczestnicząc w zajęciach przyrodniczo -ekologicznych, sportowo - rekreacyjnych i terenowych. Odbyło się również kilka wycieczek po regionie. Dzieci odwiedziły Toruń, gdzie poznały historię toruńskich pierników w Muzeum Piernika. W Krajobrazowym Parku we Wdzydzach, oglądały w skansenie zabytki architektury kaszubskiej. Tu ciekawym doświadczeniem było pisanie gęsim piórem w dawnej szkole.

Zadanie 19

Turniej wiedzy patriotycznej pt.:” Kocham Cię Polsko”

Dnia 9 listopada :

1/na poziomie klas I i III odbyły się klasowe turnieje patriotyczne;

2/ na poziomie klas II odbył się turniej ogólnoszkolny. W turnieju brały udział reprezentacje klas, pozostali uczniowie pozostali w roli kibiców.

Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy za udział i nagrody rzeczowe za wyniki w turnieju.

Zadanie 20

Zawody sportowe „Biało-Czerwoni”

Zawody sportowe pt. „Biało-czerwoni” zostały przeprowadzone tygodniu 5-9 listopada dla wszystkich uczniów klas 1-3.

Uczniowie klas 1 wzięli udział międzyklasowym turnieju zbijaka. Uczniowie kals 2 i 3 wzięli udział w zawodach sportowych. Wszyscy uczniowie ubrani w barwy narodowe przynieśli również transparenty i pompony chirliderek do kibicowania rówieśnikom. Był to dzień pełen emocji i zdrowej rywalizacji.

Wszyscy uczestnicy zawodów otrzymali pamiątkowe dyplomy, słodycze. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe puchary.

W imieniu całego grona pedagogicznego na ręce Pani Ludmiły Fabiszewskiej serdeczne podziękowania za stworzenie i prowadzenie tak wspaniałego projektu edukacyjnego, który  niesamowicie pomógł rozwinąć skrzydła nam nauczycielom, a  przede wszystkim naszym wychowankom, którzy z ogromną radością realizowali zadania z projektu. Serdeczne pozdrowienia  dla wszystkich pracujących nad tym przedsięwzięciem. J

NASZ ADRES:

Szkoła Podstawowa nr 314 im. Przyjaciół Ziemi

ul. Porajów 3

03-188 Warszawa