Sprawozdanie Piękna nasza Polska cała
We wrześniu 2018 roku Przedszkole nr 72 w Lublinie przystąpiło do międzynarodowego projektu edukacyjnego pt. „Piękna nasza Polska cała". Celem projektu było kształtowanie postaw patriotycznych u najmłodszych, uwrażliwianie na piękno, folklor i tradycje Polski.
Pierwszym zadaniem jakie zrealizowały dzieci i panie z Przedszkola 72 były zawody sportowe pt. „Biało-czerwoni", które odbyły się 21 września 2018 roku na terenie ogrodu przedszkolnego (zadanie nr 20). Zaangażowane zostały wszystkie grupy wiekowe od 3-latków do 6-latków. Wszystkie dzieci w tym dniu były przebrane w sportowe stroje biało- czerwone. Na placu przedszkolnym rozstawiono 7 stacji sportowych, gdzie każda z grup musiała przejść przez wyznaczone przeszkody, aby na końcu zdobyć medal sportowca. Oczywiście, jak na prawdziwych zwycięzców przystało, wszystkie dzieci odśpiewały hymn Polski „Mazurka Dąbrowskiego"- realizując tym samym kolejne zadanie nr 1.
13 listopada roku odbył się apel z okazji Święta Niepodległości (zadanie nr 3). Z tej okazji wszystkie grupy zebrały się w sali widowiskowej, aby uroczyście świętować ten wyjątkowy dla nas – Polaków dzień. Nauczycielki przygotowały dekorację. Wszystkie dzieci przyszły ubrane w odświętnych strojach. Najmłodsi uczestnicy mieli przygotowane kotyliony. Każda grupa przygotowała krótkie wierszyki i pieśni patriotyczne.. Dzieci dumnie przyjmując postawę „na baczność” odśpiewały hymn Polski „Mazurek Dąbrowskiego”. Uczestniczy Apelu mieli możliwość wysłuchania wierszy dotyczących polskich symboli narodowych, piosenek o tematyce patriotycznej oraz zobaczyć taniec ludowy w wykonaniu 6-latków. Na koniec wszyscy przedszkolacy wspólnie zaśpiewali piosenkę „Jesteśmy Polką i Polakiem”. Występ przedszkolaków, ich przygotowanie, zaangażowanie, postawa patriotyczna i artystyczny talent nagrodzony został gromkimi brawami.
W ramach realizacji zadania 4 najstarsza grupa nauczyła się piosenki pt. „Rozkwitały pąki białych róż” oraz „Wojenko, wojenko”.
W ramach realizacji zadania 6 dzieci nauczyły się wiersza pt. „Katechizm polskiego dziecka”, którego autorem jest W. Bełza. Wiersz zaprezentowały na apelu z okazji Święta Odzyskania Niepodległości. Dzieci nauczyły się wiersza pt. „Czym będę”- Władysława Bełzy.
Kolejnym zrealizowanym zadaniem było zadanie nr 18. Aby rozszerzyć wiadomości naszych wychowanków na temat najbliższego regionu dzieci z grupy III i IV pojechały na wycieczkę do Muzeum Wsi Lubelskiej. Głównym celem wycieczki było przybliżenie dzieciom dawnej wsi, zapoznanie z jej architekturą, kulturą oraz z obrazem życia codziennego w chałupie i gospodarstwie. Przedszkolaki miały niepowtarzalną okazję zobaczyć i dotknąć przedmiotów codziennego użytku wykorzystywanych przez ludzi w dawnych czasach. Bardzo zafascynowały dzieci również zwierzęta hodowlane, które mieszkają w skansenie. Na żywo dzieci mogły zobaczyć pracę kowala, tkaczki oraz zobaczyć jak wyglądało dawniej pranie. Pełni nowych wiadomości i wrażeń dzieci wróciły do przedszkola a rozmowom i dyskusjom nie było końca.
W październiku zorganizowałyśmy konkurs plastyczny z rodzicami pt. „Moja mała Ojczyzna” realizując zadanie nr 14. W konkursie rodzinnym wzięło udział 34 dzieci. Prace były wykonane różnymi technikami: malowanie farbami, wyklejane plasteliną, piórkami, rysunek ołówkiem i kredką, origami. Prace były wykonane bardzo estetycznie i były bardzo pomysłowe. Galerię prac można było podziwiać na tablicy w szatni przedszkola. Każda praca została nagrodzona. Uczestniczy konkursu otrzymali dyplom oraz książeczkę zawierającą wiersze i ilustracje dotyczące polskich barw i symboli narodowych, aby z dumą wspominać swój udział w konkursie.
„Według przepisu Babci i Dziadka" to kolejne z zadań projektu, które zrealizowały dzieci z grupy III z pomocą zaproszonych do naszego przedszkola rodziców. Wspólnie wykonaliśmy i upiekliśmy pyszne ciasto marchewkowe. Jak się okazuje pieczenie ciasta, to nie taka trudna sprawa. Szczególnie, gdy do pomocy jest tyle małych i zdolnych rąk. Dzieci samodzielnie odmierzały składniki na kuchennej wadze oraz tarły marchewkę. Kiedy wszystko było gotowe włożyliśmy ciasto do rozgrzanego piekarnika. Na efekty naszej pracy czekaliśmy z niecierpliwością. Kiedy ciasto było gotowe odbyła się wspólna degustacja. Ciasto marchewkowe wyszło wyśmienite, zadanie nr 10 zostało zaliczone.
Na początku grudnia w naszym przedszkolu odbył się „Dzień Mody Patriotycznej” realizując tym samym zadanie nr 15.
Kolejnym zadaniem do realizacji była nauka tańca ludowego. Zadanie nr 5 realizowały dzieci z grupy IV. Dzieci podeszły do zadania z wielkim zaangażowaniem i ciekawością. Spośród tańców narodowych ze względu na żywe dynamiczne tempo wybrany został Krakowiak. Podczas nauki dzieci doskonaliły podstawowe kroki oraz figury. Cwał boczny po kole pojedynczo oraz w parach, przyklęk na jedno kolano chłopców z partnerowaniem dziewczynek to tylko niektóre elementy, które opanowały dzieci aby zachować charakter i znaczenie Krakowiaka. Przygoda z Krakowiakiem była okazją do podniesienia sprawności ruchowej dzieci, wdrożyła je do lepszej współpracy w grupie, rozbudziła zainteresowania tradycjami ludowymi a przede wszystkim była okazją do dobrej zabawy.
Dziewiątym zadaniem które zrealizowała grupa czwarta to nauka ludowej zabawy pt: „Jaworowi ludzie”. Zabawę przeprowadzaliśmy w całej grupie, dwójka dzieci ustawiała się naprzeciwko siebie podając sobie ręce, które podnosząc do góry tworzyły coś w rodzaju otwartej bramy. Pod tą bramą w rytm śpiewanej piosenki przebiegały dzieci zakręcając raz w lewo, raz w prawo. Po tych słowach brama opadała zatrzymując jednego z uczestników zabawy, który odpadał z gry. Wygrywało dziecko, które zostało do końca zabawy. Nauczycielka ubogaciła zabawę staropolskimi zwrotami: Pierwszy– kapustny, drugi– przepustny, trzeci- darowany, czwarty- zatrzymany. Zapoznanie z zabawą poprzedziłam zapoznaniem dzieci z historią oraz różnymi odmianami zabawy w zależności od regionu Polski. Ostatecznie wybrana wersja bardzo przypadła dzieciom do gustu. Grupa chętnie w wolnych chwilach bawiła się w nią nawet bez pomocy nauczyciela lecz pod jego bacznym okiem.
Kolejnym zadaniem było zorganizowanie kącika patriotycznego na szatni naszego przedszkola. (zadanie nr 7).
Zadanie drugie przeprowadziła nauczycielka z oddziału IV według własnego scenariusza pt: „Muzyka Pana Fryderyka”. Na wstępie dzieci zostały zapoznane z krótkim życiorysem muzyka. Dzieci z zainteresowaniem słuchały o sukcesach małego chłopca, który już w wieku 8 lat został znany ze swego talentu muzycznego. Podczas prowadzenia zajęć widać było też duże zasłuchanie i zainteresowanie na twarzach rodziców, którzy obserwowali całe zajęcia. Dzieci miały okazję wcielić się w rolę kompozytorów, słuchały mazurków Chopina. Zajęcia ubogacone zostały fotografiami Fryderyka, jego rodziny oraz miejsc związanych z jego osobą. Ku naszemu zadowoleniu otrzymałyśmy też informację zwrotną od jednej z rodzin, że zajęcia otwarte zainspirowały ich do weekendowego wyjazdu do Żelazowej Woli oraz Warszawskich Łazienek, w których stoi prezentowany na fotografii pomnik naszego muzyka Fryderyka Chopina.
Dziękujemy
Lidia Kropiewnicka
Anna Kropornicka
Joanna Szabat