Sprawozdanie Przedszkole w Przyborowie
Realizacja projektu: Justyna Sokołowska, Małgorzata Lis
W październiku dwie grupy przedszkolne z Przyborowa, grupa młodsza Biedronki (3-4 latki) oraz grupa starsza Smerfy(5-6 latki) wraz ze swoimi paniami przystapily do projektu Piękna Nasza Polska Cała. Po zapoznaniu się z regulaminem oraz zadaniami projektu, rozpoczeły się pierwsze przygotowania, do nich należało między innymi stworzenie gazetki oraz kącika patriotycznego tak, aby wszyscy odwiedzający przedszkole mieli świadomość w jakim projekcie biorą udział przedszkolaki. Okazało się, że sam projekt sprawił wiele przyjemności nie tylko dzieciom, ale także ich rodzicom, którzy się bardzo zaangażowali np.: w tworzenie strojów patriotycznych/ludowych oraz przy tworzeniu naszego kącika patriotycznego. Uważamy, że dzięki tym trzem miesiącom podczas których poswiecalismy spora część uwagi, zajec na tematyke patriotyczna, przyblizylimy nieco lepiej naszym maluchom nasz kraj – Polske i jej historie.
1. Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego.
2. Przeprowadzenie zajęcia otwartego dla rodziców o tematyce patriotycznej według własnego scenariusza. Dnia 9 listopada odbyły się u nas Warsztaty patriotyczne, na które bardzo licznie przybyli rodzice z dwóch grup przedszkolnych.
3. Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada - przygotowanie, pomoc, współudział (w zależności od grupy wiekowej). Scenariusz załączony.
4. Nauka piosenki Rodzinny Kraj lub dowolnej piosenki o tematyce patriotycznej (piosenka „Rodzinny kraj” - nauka piosenki „Rozkwitały pąki białych róż”, dzieci zaprezentowały ją podczas apelu na 11 listopada.
5. Nauka tańca ludowego (w naszym przypadku był to Polonez, zaprezentowany na apelu na 11 listopada).
6. Nauka wiersza o tematyce patriotycznej („Powiewa flaga”(Czesław Janczarski) ).
7. Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała” - o tematyce folkowej
lub patriotycznej w grupie lub w placówce. Kącik został zoorganizowany przy dużym wkładzie rodziców.
9. Zabawa ludowa – zapoznanie dzieci z wybraną zabawą ludową. (Na to zadanie poświecieliśmy cały jeden dzień. Na początku dzieci oglądneły film „Zabawy dawniej i dziś”. Następnie przeszliśmy do praktyki: bawiliśmy się w „Zośkę”, „Ciuciubabkę”, „Jawor, Jawor, Jaworowi ludzie”, „Mam chustęczkę” i wiele innch zabaw.
10. „Piękna nasza Polska cała” – wysłanie pocztówki swojej miejscowości na podany adres. Kartka została wysłana.
11.„Napisz kartkę Bohaterom” – kartka została wysłana
„Dzień Mody Patriotycznej” – zorganizowanie w grupie/placówce Dnia Mody
Patriotycznej. Wszystkie dzieci wyglądały przepięknie. Znaleźli się również przebrani rodzice.
12. „Drzewo Pamięci” – zasadzenie na wybranym terenie (przedszkole, miasto)
drzewka jako symbolu życia i wolności. Dzieci zasadziły sosne przed przedszkolem.
13. „Szlakiem historii” – zorganizowanie wycieczki, której celem będzie poznanie zabytków kultury regionalnej, dorobku historycznego, kultury, architektury i tradycji. Wycieczka do muzeum nowosolskiego w celu oglądnięcia wystawy o mieście „Dawniej i dziś”.