SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI MIĘDZYNARODOWEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO
„PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA”
Szkoła Podstawowa im. Króla Jana III Sobieskiego w Rącznej
Rączna 1, 32- 060 Liszki
woj. małopolskie
sp.raczna@interia.pl
Oddziały przedszkolne: „Biedronki”, „Motylki”, kl. I, kl. II, kl. III
Szkoła Podstawowa im. Króla Jana III Sobieskiego w Rącznej wraz z oddziałami przedszkolnymi włączyła się w realizację Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Piękna Nasza Polska Cała”, który stał się odpowiedzią na wyjątkowe święto – świętowanie 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.
Nasza placówka obchody rocznicy odzyskania niepodległości rozpoczęła już
15 września 2018 r., kiedy naszej szkole nadano imię i poświęcono sztandar .
Podczas tej wspaniałej i pięknej uroczystości mogliśmy poznać dokładniej historię życia Króla Jana III Sobieskiego i zrozumieć Jego słowa, które widnieją na szkolnej, pamiątkowej tablicy: „A więc poświęcę i ofiaruję najdroższej Ojczyźnie moje ciało i życie, mienie i krew swoją…”
Zrealizowane zadania z projektu:

1. „Szlakiem historii” – po oficjalnej uroczystości nadania imienia naszej szkole, wyruszyliśmy w pięknych strojach epokowych, przy dźwiękach intrad granych przez Gminną Orkiestrę Dętą, przez naszą miejscowość.
2. Nauka tańca ludowego– w naszym przypadku był to taniec narodowy „Polonez”, który został wykonany przez uczniów klasy II, na dziedzińcu szkoły podczas nadania imienia i sztandaru szkole.
3. Zabawa ludowa – dzieci z oddziału przedszkolnego i klas I – III poznały kilka zabaw ludowych, jednak najbardziej spodobała im się zabawa „Jawor, jawor, jaworowi ludzie…”
4. Hymn Polski – cała społeczność naszej szkoły wzięła udział w realizacji tego zadania, o godz. 11.11, łącząc się z uczniami z całej Polski uroczyście odśpiewała „Mazurka Dąbrowskiego”.
5. Ślubowanie klasy I – szczególna uroczystość, która odbyła się 9 listopada, gdzie pierwszoklasiści po raz pierwszy złożyli ślubowanie na sztandar szkoły. Przygotowali także piękny apel nawiązujący do historii naszej Ojczyzny.

Aby uczcić 100 – rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, nasza szkoła zorganizowała plebiscyt pt.: „Człowiek stulecia”.

1. Koncert „100 na 100 – sto osób na stulecie niepodległości”, odbył się wspaniały koncert naszego chóru szkolnego wraz z absolwentami w kościele parafialnym w Rącznej - 11 listopada 2018 r.. Podczas tego koncertu zabrzmiały najpiękniejsze pieśni patriotyczne i legionowe.

Oprócz tego wydarzenia każda klasa nauczyła się także jednej, wybranej przez siebie piosenki.

1. Uczniowie klas młodszych oraz dzieci z oddziału nauczyły się wierszy o tematyce patriotycznej: „Katechizm małego Polak” – W. Bełza,

„Znak” – M. Łaszczuk, „Powiewa flaga”, Cz. Janczarski

1. „Moja, mała Ojczyzna” – rodzinny konkurs plastyczny przeznaczony dla dzieci z oddziału przedszkolnego oraz klas I – III, cieszył się dużym zainteresowaniem oraz niezwykłą pomysłowością wykonawców.
2. „Drzewo Pamięci” – na terenie naszej placówki posadziliśmy drzewo, jako symbol życia i wolności.
3. Kącik „Piękna Nasza Polska Cała” – o tematyce fokowo - patriotycznej. Przez cały listopad uczniowie naszej szkoły mogli podziwiać rzeczy nawiązujące do naszej kultury, regionu, czy tradycji. Niektóre eksponaty dzieci widziały po raz pierwszy.
4. „Dzień Mody Patriotycznej” – w naszej placówce odbył się pokaz mody patriotycznej, podczas którego uczniowie wystąpili w pięknych strojach w barwach narodowych czy strojach ludowych.
5. Turniej wiedzy patriotycznej pt. „Kocham Cię, Polsko”, wzięli w nim udział uczniowie klasy II oraz III, gdzie wykazali się ogromną wiedzą i znajomością polskiej historii.

Uczestnictwo w projekcie pięknie wpisało się w nasze szkolne obchody 100 – rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Z ogromną przyjemnością włączyliśmy się w realizację tego projektu, który sprawił wszystkim wiele radości i dostarczył wiele niezapomnianych wrażeń.
Dziękujemy p. Ludmile Fabiszewskiej za zorganizowanie tego niezwykłego przedsięwzięcia.
Nauczyciele uczestniczący w projekcie:

1. Agnieszka Klimek, Edyta Wąsowicz – koordynator projektu
2. Dorota Kamińska
3. Agata Witalec
4. Barbara Cetera
5. Paulina Stolarska - Tyrka

   "Nasza Niepodległa"
   scenariusz apelu dla klas I
   z okazji 100 rocznicy odzyskania niepodległości
   Wszyscy śpiewają pieśń „Wojenko, wojenko”
   Wojenko, wojenko, cóżeś ty za pani,
   Że za tobą idą, że za tobą idą
   Chłopcy malowani?
   Chłopcy malowani, sami wybierani,
   Wojenko, wojenko, wojenko, wojenko,
   Cóżeś ty za pani?
   Narrator (wychodzi na środek)
   W związku z obchodami 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości, przygotowaliśmy apel, aby uczcić to narodowe święto, a jednocześnie przypomnieć wszystkim ważne dla Polski daty i wydarzenia historyczne.
   Recytacja wiersza ( „ 11 listopada” Ludwik Wiszniewski)
   Recytator I- wskazuje na tablicę
   Dzisiaj wielka jest rocznica -
   Jedenasty Listopada!
   Tym co zmarli za Ojczyznę,
   Hołd wdzięczności Polska składa.
   Recytator II
   Im to bowiem zawdzięczamy
   wolność - polską mowę w szkole.
   to, że tylko z kart historii
   Poznajemy dziś niewolę.
   Recytator III – obok uczeń rozwija flagę
   Uroczyście biją dzwony,
   w mieście flagi rozwinięto...
   i me serce się raduje,
   że obchodzę Polski święto.
   Inscenizacja (w tle muzyka: F. Chopin „ Etiuda e – moll” "Rewolucyjna" )
   Troje dzieci wychodzi na środek. Niesie szablony z datami: 1772, 1793, 1795. Za nimi dziewczynka ubrana w białą bluzkę i czerwoną spódnicę, przepasana szarfą z napisem POLSKA
   Narrator (głośno mówi w trakcie scenki) :
   Pod koniec XVIII wieku, czyli trochę więcej niż 200 lat temu trzy państwa: Austria, Rosja i Prusy biorą udział w trzech rozbiorach Polski w latach: 1772, 1793, 1795. Nasz kraj zniknął z mapy Europy. Straciliśmy niepodległość na 123 lata.
   Trzech zaborców z przypiętymi napisami (Austria, Rosja, Prusy) krepują ją łańcuchem. Wszyscy wolno zataczają koło, stają z boku.
   Narrator :
   Daty rozbiorów rozpoczynają nieustanne zmagania Polaków o wolność. Raz po raz zrywają się do boju.
   Aktorzy: I, II, III, IV (trzymają szablony z datami)
   W 1794 roku pod wodzą Tadeusza Kościuszki próbują nie dopuścić do ostatniego rozbioru. Niestety, powstanie kończy się niepowodzeniem.
   W 1797 roku we Włoszech Henryk Dąbrowski tworzy Legiony Polskie. Tam też powstaje pieśń „Jeszcze Polska nie zginęła, kiedy my żyjemy...”
   29 listopada 1830 roku młodzi żołnierze ze Szkoły Podchorążych w Warszawie rozpoczynają powstanie listopadowe, które po roku upada.
   Jeszcze raz w styczniu 1863 roku Polacy podrywają się do walki, która kończy się kolejną klęską. Aresztowani powstańcy styczniowi są zesłani na Sybir.
   Aktorzy (najpierw chodzą wolno, ze spuszczonymi głowami. Są przygnębieni. Nagle wstępuje w nich nadzieja. Unoszą głowy. Ważna jest dramaturgia wyrażona odpowiednią gestykulacją i tonem głosu.)
   I. Klęska
   II. A jednak upadek!
   III. Taki już nasz narodowy los!
   IV. Wieczna niewola!
   I. Nie poddamy się!
   II. Będziemy walczyć!
   III. Polska będzie wolna
   IV. Zwyciężymy !
   Recytacja: „Rota” Marii Konopnickiej
   (w tle melodia napisana do” Roty” cicho nucona przez dzieci)
   Nie rzucim ziemi, skąd nasz ród ...
   Nie damy pogrześć mowy!
   Polski my naród, polski lud.
   Królewski szczep Piastowy.
   Nie damy, by nas gnębił wróg.
   Tak nam dopomóż Bóg!
   Narrator (wychodzi na środek, obok uczeń z szablonem
   11 XI 1918 oraz portretem J.Piłsudskiego)
   Nadszedł rok 1918. Jest 11 listopada. Zapamiętajmy wszyscy tę datę. Zakończyła się I wojna światowa. Państwa zaborcze stają się słabe.
   Polska odzyskuje niepodległość. Naczelnikiem państwa zostaje Józef Piłsudski.
   Inscenizacja: dwaj chłopcy( przebrani za żołnierzy- trzymają karabiny), przepędzają zaborców. Rozrywają łańcuch krępujący dziewczynkę symbolizującą Polskę
   Chłopcy śpiewają pieśń „My Pierwsza Brygada”
   Legiony to - żołnierska nuta,
   Legiony to - ofiarny stos,
   Legiony to - żołnierska buta,
   Legiony to - straceńców los.
   My, Pierwsza Brygada,
   Strzelecka gromada,
   Na stos rzuciliśmy swój życia los,
   Na stos, na stos.
   Recytator pyta-wszyscy odpowiadają
   („Katechizm polskiego dziecka” Władysław Bełza)
   Kto ty jesteś? Polak mały!
   Jaki znak twój? Orzeł biały!
   Gdzie ty mieszkasz? Między swemi.
   W jakim kraju? W Polskiej ziemi!
   Czym ta ziemia? Mą ojczyzną!
   Czym zdobyta? Krwią i blizną!
   Czy ją kochasz? Kocham szczerze!
   A w co wierzysz? W Polskę wierzę!
   Recytacja wiersza ( „Tu wszędzie jest Polska” Tadeusz Kubiak)- w tle godło i flaga Polski
   Tu, gdzie jest dom i twój, i mój,
   Tu, gdzie są lasy i rzeki nasze,
   Tu, gdzie się rodził ojciec i matka,
   gdzie Biały Orzeł na sztandarze –
   Gdzie wiosną słowik w gęstych krzewach
   Jesienią rżyska snute dymem,
   Gdzie latem słońce nad Bałtykiem,
   a zimą świerszcze za kominem –
   Gdzie dom poety w Czarnolesie
   Gdzie nurtem śpiewnym płynie Wisła,
   Tu biały sad, tu czarny węgiel,
   Tu wszędzie Polska, tu – Ojczyzna.
   Na koniec wszystkie dzieci śpiewają piosenkę
   Z płyty dla kl. III „Nasza Najpiękniejsza” (Nowa era)
   Narrator:
   Dziękujemy wszystkim za uwagę.
   Wszyscy wykonawcy wychodzą na środek, kłaniają się.