Sprawozdanie z przebiegu
Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego
pt. „Piękna Nasza Polska Cała”
Projekt został przeprowadzony w Przedszkolu Samorządowym im Misia Uszatka w Lesku, ul.Z. Kaczkowskiego 26, 38-600 Lesko.
Tel: 13 469 8370, e-mail: przedszkole.lesko@neostrada.pl lub szczepanikmagdalena@o2.pl
W przedszkolu funkcjonuje 8 grup: „Smerfy” (3-latki), „Żabki” (3-4-latki), „Słoneczka” (4-latki), „Misie” (4-5-latki), „Krasnoludki” (4-5-latki), „Biedroneczki” (5-latki), „Jagódki” i „Motylki” (6-latki).
Wszystkie grupy przedszkolne wzieły udział w realizacji zadań, natomiast głównym koordynatorem była grupa „Biedroneczki” wraz ze swoją panią Magdaleną Szczepanik.
Udało nam się zrealizować 14 zadań.
Zostały zrealizowane następujące zadania z projektu:
Zad. 1
Wszystkie grupy przedszkolne nauczyły się 4 zwrotkowego hymnu narodowego i odśpiewały go na holu przedszkolnym 9 listopada o godz. 11.11. W tym wydarzeniu uczestniczyli również rodzice. Hymn został odśpiewany również przez grupę „Biedroneczki” i zaproszonych gości, 8 listopada na akademi pt.”Niepodległa od 100 lat” z okazji Dnia Niepodległości.
Zad. 2
W 23 listopada zostało zorganizowane zajęcie otwarte dla rodziców według scenariusza umieszczonego na stronie Bliżej Przedszkola pt. „Biała i czerwona wstęga”.
Zad. 3
8 listopada odbyła się uroczysta akademia pt. „Niepodległa od 100 lat” z okazji obchodów odzyskania przez Polskę Niepodległości. Akademię przygotowała grupa „Biedroneczki” 5- latki. Dzieci wierszem, tańcem i piosenką, uczciła to ważne wydarzenie. W uroczystości uczestniczyły władze Miasta i Gminy Lesko, rodzice i dziadkowie dzieci. Scenariusz został opublikowany na grupie.
Zad. 4
Wszystkie grupy przedszkolne nauczyły się piosenek o tematyce patriotycznej takich jak: „Co to jest Niepodległość”, „Rodzinny kraj”, „Przybyli Ułani”, „Mój dom”. Piosenki zostały zaprezentowane przez każdą z grup podczas wewnątrzprzedszkolnego przeglądu wierszy i pieśni o tematyce patriotycznej.
Zad. 5
Starsze grupy przedszkolne nauczyły się tańców ludowych takich jak: „Krakowiak”, „Polonez”, „Poleczka”, „Kujawiaczek”, ponadto grupa „Biedroneczki” stworzyła i zaprezentowała inscenizację do muzyki ukazującą losy Polski pt. „Barwy Mojej Ojczyzny”. Tańce zostały zaprezentowane na występie pt. „Przedszkolaki Ojczyźnie” 28 października w Bieszczadzkim Domu Kultury w Lesku.
Zad. 6
Dzieci z naszego przedszkola swoje zdolności recytatorskie zaprezentowały na wewnątrzprzedszkolnym przeglądzie wierszy i piosenek. Pięknie recytowały wiersze takie jak: „Katechizm polskiego dziecka” W. Bełzy, „Ojczyzna” W. Domeradzki, „Co to jest Polska?”, „Barwy Ojczyste” Cz. Janczarski, „Dzień Niepodległości”, „Trzy symbole narodowe” A. Dziechciarczyk. Ponadto dzieci z grupy „Biedroneczki” recytowały indywidualnie wiersze na występie z okazji „Dnia Niepodległości”.
Zad. 7
W każdej sali przedszkolnej znajduje się kącik patriotyczny „Piękna Nasza Polska Cała”. W kącikach znajdują się mapy Polski, wizerunki symboli narodowych, pocztówki z naszego regionu, regionalne rekwizyty, pamiątki z wakacji przywiezione przez dzieci. Kąciki są urządzone według pomysłu każdej z pań.
Zad. 9
Dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych nauczyły się następujących zabaw ludowych: „Jaworowi ludzie”, „Gąski, gąski do domu”, „Ciuciubabka”, „Stary niedźwiedź”, „Mam chusteczkę haftowaną”, „Ojciec Wirgiliusz”. Codziennie w czasie zabaw porannych lub popołudniowych dzieci same wybierają w jaką zabawę chcą się pobawić.
Zad. 10
„Według przepisu Babci i Dziadka” – dzieci z grupy „Biedroneczki” wykonały pierniczki według przepisu babci Beni (babci Juliana). Zabawa w cukierników sprawiła dzieciom dużo radości. Przedszkolaki obserwowały jak powstaje piernikowe ciasto, solidnie wykrawały różne piernikowe ciasteczka, a po upieczeniu pięknie je dekorowały. Najprzyjemniejsza była degustacja. Oto przepis:

• 400 g mąki pszennej;
• 2 duże jajka;
• 130 g cukru pudru;
• 100 g margaryny, roztopionego i lekko przestudzonego;
• 100 g miodu;
• 1 łyżka przyprawy do piernika;
• 1 łyżka kakao;
• 1 łyżeczka sody oczyszczonej;

Wszystkie składniki wsypać do naczynia, wymieszać i wyrobić do otrzymania gładkiego ciasta. Ciasto może być klejące, ale nie dodawać mąki. Ciasto rozwałkować na grubość 4 mm, podsypując je małą ilością mąki - tylko tyle, by ciasto nie kleiło się do stolnicy. Wykrawać różne kształty pierniczków. Układać je na blaszce wyłożonej papierem do pieczenia w niewielkich odstępach. Piec w temperaturze 180ºC przez około 8 - 10 minut. Wyjąć i wystudzić. Dowolnie udekorować.
Zad.12
„Piękna nasza Polska cała” - grupa „Biedroneczki” wysłała pocztówkę z wizerunkiem zabytków Leska do Pani Ludmiły Fabiszewskiej. Dzieci serdecznie Panią pozdrawiają!
Zad. 13
„Napisz kartkę Bohaterom” – grupa „Biedroneczki” ozdobiła i wysłała kartki dla bohaterów na adres Fundacja Sensoria, ul. Ołtaszyńska 7, 53-010 Wrocław.
Zad. 14
„Moja mała Ojczyzna” – przeprowadzenie konkursu plastycznego w przedszkolu na „Najładniejszą ozdobę choinkową” charakterystyczną dla naszej Małej Ojczyzny - Leska. Przed rozstrzygnięciem konkursu dzieci miały okazję pooglądać prezentację multimedialną pt. „Tradycje bożonarodzeniowe w Polsce”. Prace na konkurs dzieci wykonały wspólnie z rodzicami. Każde dziecko otrzymało dyplom i nagrodę rzeczową.
Zad. 15
„Dzień Mody Patriotycznej” – starsze grupy przedszkolne podczas wewnątrzprzedszkolnego przeglądu wiersza i piosenki patriotycznej zaprezentowały swoje stroje patriotyczne. Ponadto grupa „Biedroneczki urządziła pokaz mody w swojej sali. Prezentacja sprawiła dzieciom dużo frajdy i zabawy.
Zad. 16
„Drzewo Pamięci” - dzieci z grupy „Biedroneczki” posadziły w ogrodzie przedszkolnym 3 drzewka (buk zwyczajny), przyniesione przez rodzica – leśnika. Przedszkolaki z zapałem zakopywały dołki i codziennie doglądały czy drzewka rosną.

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI NARODOWEGO ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI

pt.: „NIEPODLEGŁA OD 100 LAT”
Data: 08. 11. 2018 r.
Grupa: 5- latki „BIEDRONECZKI”
Prowadzące: Magdalena Szczepanik
Uczestnicy: pani dyrektor, rodzice, zaproszeni goście mundurowi: policjant, straż graniczna,służba więzienna, strażak, leśnik, władze Miasta i Gminy Lesko.
Cele ogólne:
- kształtowanie postawy szacunku do historii naszego kraju, symboli narodowych, właściwego zachowania podczas uroczystości,
- poszerzanie wiedzy na temat własnej ojczyzny,
- doskonalenie umiejętności artystycznych.
Metody:
- słowne – recytacje, śpiew,
- czynne – zadań stawianych dziecku,
- oglądowe – taniec, pokaz, ekspresja muzyczno-ruchowa.
Formy:
- indywidualna,
- zbiorowa,
- z całą grupą,
- występ artystyczny.
Środki dydaktyczne:
płyta CD z nagraniami piosenek, tańców i utworów patriotycznych, wiersze o tematyce patriotycznej, stroje galowe dla wszystkich dzieci, szarfy w barwach narodowych, kotyliony w kolorach narodowych dla każdego dziecka, kokardki patriotyczne oraz flagi dla rodziców i gości, dekoracja sceny przedszkolnej w barwach narodowych, napis „NIEPODLEGŁA OD 100 LAT”.
Przebieg uroczystości:

1. Taniec „Barwy mojej Ojczyzny”
2. Piosenka: „Co to jest niepodległość”

Dziękujemy Goście mili
Żeście się tu zgromadzili
Że wraz z nami uczcić chcecie
Wolnej Polski już 100-lecie
Sto lat temu nasza Polska Niepodległość odzyskała,
Odtąd my jesteśmy wolni,
A wybawcom cześć i chwała!!!

3. Taniec: „Krakowiak”

Cofnijmy się w czasie,
Przypomnijmy sobie,
jak to wszystko było,
co się wydażyło.
Trzy państwa się zebrały,
Kraj nasz podzieliły,
Niezależnej Polsce rządy narzuciły.
Austria, Prusy i Rosjanie,
Polskę z mapy wymazali,
Urzędy i szkoły ludźmi swymi obsadzały.
Mowę nam zabrano, polskie obyczaje,
Ale Polak patriota,
tak łatwo się nie poddaje.
Zrodził się duch walki,
O Polsce wciąż śpiewano,
O wolności kraju skrycie rozprawiano.
Wielkie trzy mocarstwa wkońcu się skłóciły,
I zawziętą walkę ze sobą stoczyły.
I pierwsza Brygada się wtedy zrodziła,
O Ojczyznę utraconą z honorem walczyła.
11 listopada roku 1918,
Następuje koniec zaboru obcego.
Znów na mapie świata,
Polskie państwo gości,
Nikt nam nie odbierze już niepodległości.

4. Taniec: „Maryneczka mała”

Dumny Biały orzeł,
Ściany nam ozdabia,
Dumnie polskie dziecko światu opowiada.
Kto ty jesteś?
– Polak mały.
– Jaki znak twój?
– Orzeł biały.
– Gdzie ty mieszkasz?
– Między swymi.
– W jakim kraju?
– W polskiej ziemi.
– Czym ta ziemia?
– Mą ojczyzną.
– Czym zdobyta?
– Krwią i blizną.
– Czy ją kochasz?
– Kocham szczerze.
– A w co wierzysz?
– W Polskę wierzę.
– Coś ty dla niej?
– Wdzięczne dziecię.
– Coś jej winien?
– Oddać życie.

5. Piosenka: „Jesteśmy Polką i Polakiem”

Każde dziecko - mądra głowa
Lubi poznać nowe słowa.
I ja także tym sie chlubię,
Że poznawać słowa lubię
Moja pani też to wie
I dlatego uczy mnie.
Dziś okazja wyjątkowa,
Żeby poznać nowe słowa.
By dobrym się Polakiem stać
Każdy je powinien znać!
Właśnie: P o l a k. Kto to taki?
Mieszka w Polsce człowiek taki.
Tu się urodził, tu się wychowuje.
I właśnie tutaj najlepiej się czuje.
Inne słowo to o j c z y z n a.
Słowo trudne - każdy przyzna.
Tam gdzie tata, tam gdzie mama
Tam też miejsce mam ja sama.
Czyś kobietą czy mężczyzną,
Blisko bądź ze swą ojczyzną.
Trzecie słowo to s y m b o l e.
Jako Polak nie pozwolę,
By były niszczone czy nie szanowane
Te znaki symbolami nazwane.
I jeszcze jedna panią czeka robota:
Wyjaśnić, kim jest p a t r i o t a.
To każda kobieta i każdy mężczyzna,
Dla których ważna jest w życiu ojczyzna.
I choćby ciężko się żyło w naszym kraju,
Oni za Polskę wszystko oddają!

6. Taniec: „Witaj Zosieńko”

Muszę, też Wam przypomnieć o Lesku,
Moim małym miasteczku,
Gdzie rzeka San płynie,
Gdzie wszyscy się czują jak w jednej rodzinie,
Gdzie mam moje przedszkole, mame, tate i siostre Ole.

7. Piosenka: „Moje miasteczko”

Ósmego listopada,
W przedszkolu zebrała się dzieci gromada,
Niech z ust dziecięcych,
Hymn popłynie,
I niech cała Polska słynie.

8. Hymn: „Mazurek Dąbrowskiego”

Podziękowanie przez Panią Dyrektor wszystkim za udział i występy publiczne.