Wstęp

         Projekt edukacyjny był realizowany w Przedszkolu Publicznym nr 8 im. Króla Maciusia I w Radomiu od września do grudnia 2018r. W realizacje zadań wynikające z projektu zaangażowane były dzieci ze wszystkich grup wiekowych naszego przedszkola. Koordynatorami projektu w naszej placówce były  nauczycielki Elżbieta Garbowicz i Katarzyna Lutkowska pracujące w grupach dzieci sześcioletnich.                                                                                                                                  Tradycją naszego przedszkola jest zapoznawanie dzieci ze wszystkich grup wiekowych z tradycją, kulturą   i pięknem naszego kraju, propagowanie idei patriotyzmu  i kształtowanie tożsamości narodowej. Realizacja zadań wynikających z projektu była okazją do poszerzenia dotychczasowej wiedzy dzieci oraz nabywania poczucia dumy  z bycia Polakiem. 

W naszym przedszkolu zrealizowane była następujące z proponowanych zadań:

Zadanie 

Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski

W dniu 9 listopada wszystkie dzieci naszego przedszkola  z  biało-czerwonymi kotylionami na piersi wspólnie odśpiewały  cztery zwrotki  Hymnu Polskiego „Mazurka Dąbrowskiego” . 

Zadania

Przeprowadzenie zajęcia otwartego dla rodziców o tematyce patriotycznej

Nauka wiersza o tematyce patriotycznej.

Na zajęcia o tematyce patriotycznej w grupie starszaków zaproszono rodziców i opiekunów dzieci. Podczas zajęć na temat „Czy jesteś dużym, czy małym przedszkolakiem, bądź dumny z tego, że jesteś Polakiem – wzbogacanie wiedzy na temat własnego kraju” dzieciaki poznały symbole narodowe i najważniejsze miejsca pamięci. Nauczyły się wiersza Bolesława Janczarskiego „Barwy ojczyste” , wykonały plakat „Drzewko Wolności”- wyraz naszej miłości i przywiązania do Ojczyzny oraz Godło.

 Zadanie

 Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada

Nasza społeczność przedszkolna liczy aż17grup. Aby przybliżyć wszystkim przedszkolakom znaczenie Święta Niepodległości i drogę naszej Ojczyzny do wolności w przedszkolu odbyły się trzy uroczystości, z okazji 100-rocznicy OdzyskaniaNiepodległości,których treści były dostosowane do wieku i możliwości poznawczych dzieci 3,4- letnich, 5-letnich i 6-letnich. Wszystkie uroczystości rozpoczęły się od wspólnego odśpiewania Hymnu „Mazurka Dąbrowskiego”. Dzieci miały również okazję do wysłuchania pieśni patriotycznychoraz zobaczenia tańców narodowych.

SCENARIUSZ PRZEDSTAWIENIA Z OKAZJI 11 LISTOPADA

NARRATOR - NAUCZYCIEL

W historii Polski, tak się składa,
Był kiedyś ponad wiek niewoli.
Jedenastego Listopada
Nasz kraj z niewoli się wyzwolił.
I wtedy myśl powstała taka,
By przez szacunek dla przeszłości
Ten dzień na zawsze, dla Polaka,
Pozostał Dniem Niepodległości.

WIERSZ -  „W LISTOPADZIE”
Już przed laty okrzyknięto
W listopadzie ważne święto
11-sty dzień miesiąca
Niesie z sobą mnóstwo słońca
Bo to bardzo ważna data
I dla Polski i dla świata.
Przedszkolaki pamiętają
Całą Polskę pozdrawiają.

PIOSENKA- CO TO JEST NIEPODLEGŁOŚĆ

kartka z kalendarza

WIERSZ  - „JEDENASTY LISTOPADA”
Jest w kalendarzu taka data,
wspominał o niej tata,
biała, czysta jak miłość;
miłość do Ojczyzny,
czerwona, niczym krew;
polskiego mężczyzny.

Jest taki dzień na Świecie,
pewnie już to wiecie,
w tym dniu Orzełek Biały,
uwolnił nasz kraj cały,
na koniu z szablą w dłoni,
zaborcę z Polski zgonił.

Jest takie święto,
powiedział mi tata,
gdy Polska znów;
na mapach Świata,
a święto to wypada,
jedenastego listopada.

WIERSZ – „CO TO JEST POLSKA?”

Dziecko I 
Pytasz co to jest Polska?

Dziecko II 
To niebieskie niezapominajki w stawie, to woda stojąca na łąkach.

Dziecko III  
Kiedy nagle las zaszumi,
mowę sosny gdy zrozumiesz – to jest Polska!

Dziecko IV
Gdy zobaczysz gdzieś topole, królujące ponad polem – to jest Polska!

Dziecko V 
Co to jest Polska? – spytał Jaś w przedszkolu.
Polska to wieś i las i zboże w polu.
Polska to miasto, strumień i rzeka.
I komin fabryczny co dymi z daleka.

Dziecko VI
I szosa, którą pędzi do miasta autobus.
samolot co leci wysoko nad tobą.
A nawet obłoki co nad nami mkną
Polska to także twój rodzinny dom.

TANIEC -  „KOWAL”

napis Polska

WIERSZ – „POLSKA”

Polska - to taka kraina,
która się w sercu zaczyna.
Potem jest w myślach blisko,
w pięknej ziemi nad Wisłą.
Jej ścieżkami chodzimy,
budujemy, bronimy.
Polska - Ojczyzna...
Kraina, która się w sercu zaczyna.

NARRATOR -  NAUCZYCIEL
 Dumny, biały orzeł
ściany nam ozdabia.
Dumnie polskie dziecko
światu odpowiada

- Kto ty jesteś?
- Polak mały.
- Jaki znak twój?
- Orzeł biały.
- Gdzie ty mieszkasz?
- Między swemi.
- W jakim kraju?
- W polskiej ziemi.
- Czym ta ziemia?
- Mą Ojczyzną.
- Czym zdobyta?
- Krwią i blizną.
- Czy ją kochasz?
- Kocham szczerze!
- A w co wierzysz?

WIERSZ – „OJCZYZNA WOLNA”

Ojczyzna wolna, znowu wolna!
Tak bije serce, huczą skronie!
A Biały Orzeł w słońcu kwiatów
przyleciał, by go ująć w dłonie.

Zawsze był z nami- ptak wspaniały,
Choć czasem ktoś odszedł daleko...
Bronił tej ziemi, bo ją kochał
Sercem pokoleń już od wieków.

Dziś w całej Polsce brzmi Mazurek...
Dzisiaj radości kanonada!
Witamy wszyscy Niepodległość
i Jedenasty Listopada...

NARRATOR - NAUCZYCIEL

Czcimy pamięć tamtych dni,
pokłon im składamy
i w hołdzie wolności
Hymn Polski śpiewamy.
 

HYMN POLSKI

WIERSZ – „ORZEŁ BIAŁY”

Czy wiesz, jaki to znak:
W czerwonym polu biały ptak?
Wiem- odpowiedział Janek mały
To jest znak Polski
Orzeł Biały.

PIOSENKA-BIAŁY ORZEŁ

WIERSZ – „FLAGA”

Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie,
a na tej fladze biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość, biel serce czyste,
piękne są nasze barwy ojczyste.

TANIEC Z KARTKAMI

flaga Polski

WIERSZ – „O JÓZEFIE  PIŁSUDSKIM”
Wie to każde polskie dziecię,
kto to jest na tym portrecie,
Kto to jest ten Pan w mundurze,
Czyje brwi i wąsy duże,
Czyj ten uśmiech niesurowy
Gdy patrzy na dziatek głowy.

To wódz wielki, który pragnie,
by dziewczęta i chłopacy
byli dzielni, mądrzy, śmiali,
Jak powinni być Polacy.

portret Piłsudskiego

WIERSZ – „11 LISTOPADA”

Dzisiaj wielka jest rocznica
Jedenasty Listopada!...
Tym, co zmarli za ojczyznę
Hołd wdzięczności Polska składa.
Im to bowiem zawdzięczamy
wolność , mowę polską w szkole,
to, że tylko z ksiąg historii
poznajemy dziś niewole .
Uroczyście biją dzwony
w mieście flagi rozwinięto
i me serce się raduje
że obchodzę polskie święto.

WIERSZ – „SŁOWA OJCZYSTE”

…A w tej naszej ojczyźnie
wiatr piosenkę nam gwiżdże.
Szumią kłosy i brzozy, i sosny.
Lecz najmilszym w niej dźwiękiem
polska mowa brzmi pięknie,
słowa, które z tej ziemi wyrosły.

Na dzień dobry co rano,
na wieczorne dobranoc
są przy tobie, dopóki nie uśniesz.
Niech śpiewają i płyną
nad rodzinną krainą,
niech w niej mieszka i spokój, i uśmiech!

PIOSENKA- „PŁYNIE WISŁA PŁYNIE…”

WIERSZ – „OJCZYZNA”
 Wszystko dookoła :
 szkoła, przedszkole,
 fabryczne dymy,
 żelazna kolej,
 kwiaty przy oknie,
 klon koło bramy,
 słoneczny uśmiech
 kochanej mamy
 i las, co cieniem
 dzieci zaprasza
 - wszystko to - Polska
 Ojczyzna nasza!

Taniec z szarfami

WIERSZ – „MOJA OJCZYZNA”
Polska – moja Ojczyzna,
dla sześciolatka rzecz oczywista,
że jej stolicą piękna Warszawa,
a założyli ją Wars i Sawa.

Polska – moja Ojczyzna,
tutaj jest Kraków, tu rzeka Wisła,
która z Tatr polskich bystro wypływa
i do Bałtyku radośnie wpływa.
Sześciolatek kraj swój zna,
wiedzę o Ojczyźnie ma.

PIOSENKA- JESTEŚMY POLKĄ I POLAKIEM   flagi chorągiewki w dłoniach
 

Zadanie

„Drzewo pamięci” –zasadzenie na wybranym terenie drzewka jako symbolu życia i wolności

31 października w biało-czerwonym korowodzie starszaki z naszego przedszkola oddały hołd tym co sto lat temu walczyli o niepodległość Polski. Wspólnie posadziły „Drzewo pamięci" symbol życia i wolności. Razem wyrecytowały wiersze "Kto ty jesteś? Polak mały!" i „Barwy ojczyste” oraz zaśpiewały piosenkę "Polska jest wspaniała".                                              

Zadania

Nauka piosenki patriotycznej.

„Piękna nasza Polska cała” wysłanie pocztówki swojej miejscowości

9 listopada grupy dzieci sześcioletnich wybrały się na pocztę pod hasłem „Piękna nasza Polska cała” . W hołdzie poległym Żołnierzom mali Radomianie wysłały kartkę z widokiem miasta Radomia z podziękowaniem za ich bohaterską walkę o wolność. Po przybyciu  do przedszkola  obejrzały film " Co by było, gdyby zwierzęta mówiły?", z którego dowiedziały się od Baśki Murmańskiej niedźwiedzicy- bohaterki filmu,  co oznaczają symbole narodowe i  co to znaczy niepodległość. Na koniec nauczyły się piosenki  o tematyce patriotycznej pt. „Rodzinny kraj”.    

Zadania                                                                                                                                                                                                         Praca plastyczna grupowa „Strój ludowy naszego regionu”                                                                                                    „Dzień mody patriotycznej”

We wszystkich grupach dzieciaki wykonały „Strój ludowy naszego  regionu”  w barwach narodowych.  22 października w przedszkolu odbył się Dzień Mody Patriotycznej. Przedstawiciele każdej grupy mogły zaprezentować swoje kreacje na wybiegu  w blasku fleszy i kolorowych świateł.

Zadanie                                                      

Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała”

Nasze dzieci od najmłodszych lat poznają piękno, kulturę i tradycję naszego kraju. Każdy przedszkolak wie, co to są symbole narodowe, jakie jest ich znaczenie.  We wszystkich salach można podziwiać kąciki o tematyce folklorystycznej i patriotycznej wzbogacone wyrobami ludowymi z naszego regionu.

Zadania                                                                                                                                                                                          Nauka tańca ludowego                                                                                                                                                                   Zabawa ludowa- zapoznanie dzieci z wybraną zabawą ludową

 „Na ludową nutę” zabawy i tańce ludowe. Do naszego przedszkola przybyli wyjątkowi goście z Akademii Kolberga z miejscowości Przysucha, którzy pokazali nam jak wytupać tupaka, dokąd zmierza stonoga i co robi miotlarz. Podczas spotkania dzieci miały okazję nie tylko poznać różne zabawy ludowe, ale również zobaczyć strój regionalny, usłyszeć piosenkę ludową i zatańczyć do melodii ludowych z naszego regionu.

Zadanie                                                                                                                                                                                         „Szlakiem historii”-zorganizowanie wycieczki, której celem będzie poznanie zabytków kultury regionalnej, dorobku historycznego, kultury, architektury i tradycji.

16 października sześciolatki naszego przedszkola wybrały się na wycieczkę po Radomiu pod hasłem „Szlakiem historii”. Podczas wyprawy dowiedziały się, jak wielkie znaczenie ogrywał Radom w czasach Kazimierza Wielkiego. Zobaczyły miejsce, od którego wszystko się zaczęło tj. Grodzisko Piotrówka. Mogły obejrzeć  pozostałości zamku  i murów obronnych. To była cenna lekcja historii!

Zadanie                                                                                                                                                                                                         Konkurs plastyczny dla dzieci z rodzicami pt. „Moja mała Ojczyzna”

Podsumowaniem wycieczki po naszym mieście było zorganizowanie konkursu plastycznego dla dzieci i rodziców „Moja mała Ojczyzna”. Konkurs cieszył się wielkim zainteresowaniem. Dzieci wraz z rodzicami wykazały się wyjątkową kreatywnością. Można było podziwiać przepiękne prace wykonane różnymi technikami. Pierwsze miejsce zdobyła makieta „Domu Gąski i Esterki”.

 Zadania                                                                                                                                                                                                        Turniej wiedzy patriotycznej „Kocham cię, Polsko!”                                                                                                                   Zawody sportowe pt.”Biało – czerwoni”

Po raz pierwszy w naszym przedszkolu odbył się turniej wiedzy "Kocham Cię Polsko!". Celem konkursu było propagowanie idei patriotyzmu i sprawdzenie wiadomości o kraju ojczystym poprzez zabawową formę konkurencji, w której wzięły udział dzieci sześcioletnie. Tematyka pytań i zadań dotyczyła Polski, jej geografii, języka i sportu. Na koniec odbyły się zawody sportowe "Biało - czerwonych". Radości było co niemiara!

            Realizacja 16 zadań z projektu „Piękna nasza Polska cała” okazała się cenną  i atrakcyjną formą przekazu treści patriotycznych dla wszystkich dzieci z naszego przedszkola. Dzięki uczestnictwu w tym projekcie dzieci wiedzą, że patriotyzm wyraża  się w przywiązaniu do swej Ojczyzny, ziemi rodzinnej, obyczajów oraz kultury narodowej, w szacunku dla ludzi, którzy ją tworzyli.

  Wykorzystując dziecięcą ciekawość oraz stałą gotowość do poznawania i przeżywania, proponowałyśmy naszym wychowankom także inne formy spotkania z historia i kulturą naszego kraju, poprzez które możemy formować plastyczną, wrażliwą naturę dziecka tak, by kiedyś słowo „Polak" i „Ojczyzna” wypowiadało z jak największą dumą. Nasi wychowankowie uczestniczyli  w spotkaniu z panem Kamilem Zydlewskim ze Stowarzyszenia Historycznego im.8. Pułku Piechoty Legionów w Kocku, który opowiadał o życiu w Polsce w czasach szlacheckich, prezentował dawną  broń. Odwiedzili nas także żołnierze, którzy mówili o tym , jak ważną pełnią służbę w obronie naszego kraju.

Okazją do poszerzenia wiedzy na temat piękna naszego kraju, zaprezentowania pięknej mowy ojczystej był również Konkurs Recytatorski zorganizowany z Okazji Święta 100- lecia Odzyskania Niepodległości.

Opracowały 

Elżbieta Garbowicz

Katarzyna Lutkowska