We wrześniu 2018 roku nasze przedszkole „ Małe Talenty” w Plewiskach, zgłosiło się do udziału w projekcie, pt. "Piękna nasza Polska cała”. Międzynarodowy Projekt Edukacyjny Piękna Nasza Polska Cała jest odpowiedzią na wyjątkowe święto Polaków – 100 Rocznicę Odzyskania Niepodległości.

Koordynatorami projektu były: mgr Dorota Foltyńska oraz Patrycja Rogacka.

Projekt był przeznaczony dla przedszkoli, szkół podstawowych i świetlic. W czasie trwania projektu każdy uczestnik projektu był  zobligowany do zrealizowania 11 zadań. Zadania zostały rozdzielone na wszystkie grupy przedszkolne:

- Zdobywcy- mgr Barbara Kinowska, mgr Anna Bartsch

- Muzykanci- mgr Monika Świerkowska, mgr Anna Bartsch

- Poszukiwacze- mgr Dorota Foltyńska, mgr Anna Bartsch

- Plastusie- Patrycja Rogacka, mgr Aleksandra Kołecka

- Odkrywce- mgr Marta Bączkowska, mgr Aleksandra Kołecka

- Sportowcy- mgr Ewa Okupniak, mgr Aleksandra Kołecka

1. Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie (w zależności od wieku dzieci) Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego.
2. Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada - przygotowanie, pomoc, współudział (w zależności od grupy wiekowej). Uroczystość może być inspirowana pomysłami członków grupy lub przeprowadzona według własnego scenariusza. Osoby realizujące to zadanie razem ze sprawozdaniem wysyłają
3. Nauka piosenki Rodzinny Kraj lub dowolnej piosenki o tematyce patriotycznej.
4. Nauka tańca ludowego (do wyboru przez nauczyciela)
5. Nauka wiersza o tematyce patriotycznej (do wyboru przez nauczyciela).
6. Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała” - o tematyce folkowej lub patriotycznej w grupie lub w placówce.
7. Zabawa ludowa – zapoznanie dzieci z wybraną zabawą ludową
8. „Piękna nasza Polska cała” – wysłanie pocztówki swojej miejscowości na podany adres (celem tego działania jest wykonanie z nadesłanych pocztówek, mapy Polski, jeżeli nie ma gotowej pocztówki drukowanej – można wykonać z dziećmi)adres: Ludmiła Fabiszewska, MP nr 2 w Aleksandrowie Łódzkim, ul. Łęczycka 4,95-070.
9. „Napisz kartkę Bohaterom”.
10. „Dzień Mody Patriotycznej” – zorganizowanie w grupie/placówce  Dnia Mody Patriotycznej
11. Drzewo Pamięci” – zasadzenie na wybranym terenie (przedszkole, miasto) drzewka jako symbolu życia i wolności.
12. „Szlakiem historii” – zorganizowanie wycieczki, której celem będzie poznanie zabytków kultury regionalnej, dorobku historycznego, kultury, architektury i tradycji.

Wszystkie zadania zostały zrealizowane.

W ramach realizacji zadania 1 przedszkolaki wspólnie odśpiewali na Apelu Hymn Narodowy. Dołączyliśmy się również do bicia rekordu w śpiewaniu Hymnu. Dnia 9 listopada o godzinie 11:11 całe przedszkole odśpiewało cztery zwrotki Mazurka Dąbrowskiego.

W ramach realizacji zadania 2 zorganizowaliśmy Apel, w którym uczestniczyły 3 najstarsze grupy przedszkolne ( Plastusie, Odkrywcy i Sportowcy). Każdy zaprezentował swoje pomysły wg. Następującego scenariusza:

Cele: Kształtowanie tożsamości narodowej dzieci

Kształtowanie umiejętności śpiewania Hymnu, piosenek patriotycznych

Kształtowanie umiejętności recytowania wierszy

Przebieg uroczystości:

APEL Z OKAZJI 11 LISTOPADA

1. Wiersz 11 listopada, słowa: Anna Paszkiewicz [w] A to Polska właśnie

gr. Plastusie , Patrycja Rogacka, Aleksandra Kołecka.

Dawno, temu trzy mocarstwa

Nasz kraj siłą podzieliły.

Polskę z mapy wymazały,

Polski naród zniewoliły.

Lecz Polacy, choć gnębieni,

O ojczyźnie pamiętali.

Dzięki męstwu i odwadze

Wolność dla niej odzyskali.

Zapłacili za nią życiem,

Więc z szacunku dla przeszłości

W listopadzie obchodzimy

Polski Dzień Niepodległości.

2. Drogie dzieci spotykamy się dzisiaj by uczcić wielką rocznicę. Przez ponad 123 lata nasz kraj nie istniał na mapie Europy i świata. Dzielni chłopcy bili się o nasz kraj. A dziewczęta opatrywały im rany. W boju towarzyszyły im pieśni. Marta Bączkowska

3. Maszerują żołnierze słowa Tadeusz Kubiak, muzyka Edward Pałasz,

Sportowcy, Ewa Okupniak, Aleksandra Kołecka, oprawa muzyczna Katarzyna Zielona

1. Gdy żołnierze idą drogą,

Raz , dwa, trzy!

Ziemia dudni im pod nogą,

Raz, dwa , trzy!

Maszerujcie razem z nami,

Borem, lasem, dolinami.

Trąbka skocznie gra, trata tata ta,

Trąbka skocznie gra.

2. Świecą gwiazdki na otoku.

Raz, dwa, trzy!

Pan porucznik idzie z boku

Raz, dwa, trzy!

Świeci słońce ponad Wisłą,

Z żołnierzami tutaj przyszło.

Bęben bije w tłum,

Bum-bum bum bum bum,

Bęben bije w tłum.

3. Pan kapelmistrz podniósł rękę,

Raz, dwa, trzy!

Czas już skończyć tę piosenkę,

Raz, dwa, trzy!

Cicho, cicho, cichuteńko

Księżyc odszedł wraz z piosenką.

Świerszcz żołnierzom gra

Tra la la la la,

Świerszcz żołnierzom gra.

4. Przybyli ułani, Odkrywcy, Marta Bączkowska, Aleksandra Kołecka, oprawa muzyczna Katarzyna Zielona

Przybyli ułani pod okienko,

Przybyli ułani pod okienko.

Pukają, stukają, puść panienko,

Pukają stukają,puść panienko.

O Boże , a cóż to za wojacy,

O Boże , a cóż to za wojacy.

Otwieraj nie bój się to czwartacy,

Otwieraj nie bój się to czwartacy.

Przyszliśmy napoić  nasze konie,

Przyszliśmy napoić nasze konie.

Za nami piechoty całe błonie,

Za nami piechoty całe błonie.

5. Wywalczyli wreszcie wolność. 11 listopada 1918 roku wszystko się zmieniło. Na wszystkich budynkach zawisły polskie flagi. Już za kilka dni minie dokładnie 100 lat od tego wydarzenia.

6. Wchodzi poczet sztandarowy z flagą...... Ewa Okupniak, Dorota Foltyńska, Monika Świerkowska

7. Wiersz Mazurek Dąbrowskiego , słowa: Anna Paszkiewicz [w] A to Polska właśnie

Plastusie, Patrycja Rogacka, Aleksandra Kołecka

Wiele jest pieśni, wiele piosenek,

Wśród nich ta jedna, ta najważniejsza:

To nasz mazurek_hymn narodowy,

Pieśń tak nam bliska, bo najpiękniejsza.

Kiedy ją słyszę, na baczność staję,

Obce mi wtedy smutki i troski.

Plecy prostuje, głowę unoszę

I z dumą śpiewam: Marsz, marsz Dąbrowski.

8. Pada komenda do hymnu.Wszyscy stają na baczność.

9. Wspólnie śpiewamy HYMN.

10. Wiersz Cz. Janczarskiego Barwy ojczyste,

Odkrywcy, Marta Bączkowska, Aleksandra Kołecka

Powiewa flaga,

gdy wiatr się zerwie,

A na tej fladze biel jest i czerwień.

Czerwień to miłość,

Biel serce czyste.

Piękne są nasze barwy ojczyste.

11. Odzyskanie niepodległości jest wielką radością.  I dlatego i my cieszmy się nie tylko z powodu wydarzeń tamtych dni, ale z tego, że dzięki tamtym odważnym ludziom żyjemy w wolnym kraju.

12. Piosenka Biało-czerwoni, Poszukiwacze , Dorota Foltyńska, Anna Bartsch

„Polska biało-czerwoni”

Tu mieszkamy każdy o tym wie

Tu biegamy tu bawimy się

Tutaj śmieci nie rzucamy

O porządek zawsze dbamy

I dlatego zaśpiewamy-

-Polska biało-czerwoni…

Tam przedszkole a tu jest nasz dom

Posiejemy kolorowy klomb

Tu przyjaciół wszędzie mamy

Nigdy nie jesteśmy sami

I dlatego zaśpiewamy-

-Polska bało-czerwoni…

Tu rośniemy a za parę lat

Samodzielnie wyruszymy w świat

Ale kiedyś powrócimy

Stare kąty odwiedzimy

Wtedy sobie zanucimy-

-Polska biało-czerwoni...

13. Krakowiak, Sportowcy, przygot. Katarzyna Zielona

14. Zdobywcy - zabawa Nie chcę, cię...  Barbara Kinowska, Anna Bartsch,

15. Odkrywcy Trojak, przygot. Katarzyna Zielona

16. Muzykanci- zabawa Mam chusteczkę....   Monika Świerkowska, Anna Bartsch

17. Poszukiwacze Maryneczka, przygot. Katarzyna Zielona

18. Wiersz Poznańskie koziołki , słowa: Anna Paszkiewicz [w] A to Polska właśnie Sportowcy, Ewa Okupniak, Aleksandra Kołecka

Dawno temu , dwa koziołki

Przed kuchcikiem uciekały

Na ratusza wieżę weszły

I różkami się trykały.

Gdy je ujrzał wojewoda

Śmiał się długo  i serdecznie:

- każę zrobić kozły z drewna 

I historie tę uwiecznię!

Odtąd zawsze o dwunastej

Wszyscy głowy zadzierają

I popisy dwóch koziołków

Z wielką chęcią oglądają.

19. Warszawa nasza stolica, muz. I sł. T.Wywrocki, Sportowcy i Odkrywcy,  Ewa Okupniak, Katarzyna Zielona, Marta Bączkowska, Aleksandra Kołecka

1.Każde dziecko wiedzieć musi gdzie szukać trzeba stolicy,

Jak odnaleźć ją na mapie i ilu mieszkańców liczy.

Jak rzeka prze nią płynie , czy w stolicy jest lotnisko

Jak się właściwie nazywa, czy daleko jest czy blisko.

Ref: To Warszawa jest stolicą, tu prezydent Polski mieszka

premier oraz ministrowie, tutaj Wisła najpiękniejsza

Autobusy i tramwaje, ZOO, wesołe miasteczko, metro

I Zamek Królewski, zna Warszawę każde dziecko.

2. A gdy trochę już urosnę i nie będę taki mały

To pojadł na wycieczkę, do stolicy, do Warszawy.

A tam pójdę do teatru i Zamek Królewski zwiedzę

Potem ZOO i lotnisko , nad Wisłą sobie posiedzę.

Ref: To Warszawa....

Kochane dzieci dziękujemy za wspólną radość. Pamiętajcie, że Polska to nasz wspólny dom. A o dom trzeba dbać.

W ramach zadania 3 uczniowie na zajęciach muzycznych uczyli się  piosenki  i uroczyście ją odśpiewali podczas Apelu

W ramach kolejnego zadania  dzieci uczyły się tańca ludowego  „Trojak” i również został on zaprezentowany na Apelu.

Realizując zadanie 5 przedszkolaki nauczyły się wierszy o tematyce patriotycznej takie jak :

„Mazurek Dąbrowskiego”, „11 Listopada” i „ Poznańskie koziołki”. Wiersze zostały wyrecytowane na Apelu.

W ramach realizacji zadania 6, w każdej grupie i na korytarzu dzieci wspólnie z wychowawcami zorganizowały kącik "Piękna nasza Polska cała” o tematyce patriotycznej. Dzieci wykonywały również liczne prace plastyczne o tematyce patriotycznej ( zwłaszcza w listopadzie)

Realizując zadanie 7 dzieci nauczone zostały różnych zabaw patriotycznych, które bardzo polubiły m.in. „ Moja Maryneczka”, „Nie chcę Cię znać” oraz „ zróbmy kółka dwa” .
 

 Zrealizowane zostało również zadanie nr 8. Wysłaliśmy pocztówkę naszej miejscowości ( Plewisk) z pozdrowieniami do Pani Ludmiły Fabiszewskiej.

Zadanie 9 dzieci realizowały z pełnym zaangażowaniem. Bardzo przejęte pisały i ozdabiały kartkę Bohaterom. Po wypisaniu kartek wspólnie udaliśmy się do pobliskiej poczty by wysłać kartki.

W naszym przedszkolu zorganizowaliśmy Dzień Mody Patriotycznej, realizując w ten sposób kolejne zadanie. Dzieci z uśmiechem na twarzy prezentowały na „wybiegu” swoje piękne stroje. Nie obyło się bez oklasków i kibicowaniu.

"Drzewko Pamięci” jako symbol życia i wolności z zadania 11 zostało posadzone na terenie naszego przedszkola. Dzieci bardzo zaangażowały się w sadzenie drzewa i sami kopali dół.

Zadanie 12 Szlakiem historii” Nauczycielki wraz z Panią Dyrektor zorganizowały niezwykle ciekawą wycieczkę do Bramy Poznania. Brama Poznania to pierwsze w Polsce centrum interpretacji dziedzictwa, które przy pomocy nowych technologii łączy opowieść o dziejach katedralnej wyspy, rozwoju miasta Poznania z narracją o początkach Państwa Polskiego – wspólnoty, której kolebką jest Ostrów Tumski. Brama Poznania jest miejscem opowiadającym, za pomocą ekspozycji oraz realizowanej oferty programowej, o losach (historycznych i współczesnych) Ostrowa Tumskiego i o znaczeniu, jakie miejsce to ma dla tożsamości współczesnych Polaków. W szczególności pokazywana jest tu rola, jaką wyspa odegrała w czasach kształtowania się państwa polskiego w kontekście europejskim. Przeszłość ukazana jest przez pryzmat sukcesu, osiąganego mimo niejednokrotnie trudnych okoliczności, oraz skuteczności działania wspólnoty związanej z poznańską wyspą, wspólnoty budującej własną teraźniejszość i przyszłość.