PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA- SPRAWOZDANIE Z REALIZCJI PROJEKTU
PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 14 IM. WRÓBELKA ELEMELKA W PILE
W ramach realizacji projektu „Piękna nasza Polska” cała wykonaliśmy następujące zadania:
1) Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego.
Podczas przygotowań do obchodów 100 rocznicy odzyskania niepodległości dzieci ze wszystkich grup osłuchały się i nauczyły hymnu, aby 9.11.2018 r. zaśpiewać go najpierw podczas uroczystego apelu, a następnie tego samego dnia wspólnie z rodzicami o godzinie 11.11 zaśpiewać 4 zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego” po raz drugi, biorąc udział w biciu rekordu w śpiewaniu hymnu przez przedszkola, szkoły oraz placówki oświatowe w kraju i za granicą- „Rekord dla Niepodległej”.
2) Przeprowadzenie zajęcia otwartego dla rodziców o tematyce patriotycznej.
12 grudnia 2018 r. rodzice brali udział w zajęciu otwartym w grupie dzieci 6-letnich nt. „Mój dom, moja rodzina - kim jestem- poznaję swoje miejsce i rolę w rodzinie”. Podczas zajęcia dzieci wykazały się ogromną wiedzą na temat poczucia przynależności społecznej do rodziny, oraz znajomością takich pojęć jak: dom, rodzina, rodzice, rodzeństwo, dziadkowie, dzieci. Przedszkolaki wiedzą również jakiej są narodowości, i jak nazywa się kraj w którym mieszkają wraz ze swoją rodziną.
3) Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada.
9 listopada odbył się uroczysty apel z okazji 100 rocznicy odzyskania niepodległości, który rozpoczął się odśpiewaniem hymnu państwowego. Podczas spotkania dzieci obejrzały film pt. „Symbole narodowe”, oraz utrwaliły sobie czym jest godło, flaga i hymn narodowy. Scenariusz montażu słowno – muzycznego obejmował treści historyczne, pieśni i wiersze o tematyce patriotycznej.
4) Nauka piosenki o tematyce patriotycznej .
Dzieci ze starszych grup uczyły się piosenek patriotycznych: „Co to jest niepodległość”, „Jestem Polakiem”, „Przybyli ułani”, „Mówię o Tobie dobrze”. Swoje umiejętności prezentowali podczas apelu jak i ogólnopolskiego konkursu, którego warunkiem udziału było przesłanie nagrania filmowego z prezentowaną piosenką.
5) Nauka tańca ludowego.
W listopadzie zorganizowaliśmy „Festiwal pieśni tańców ludowych”, podczas którego dzieci ze wszystkich grup wiekowych mogły zaprezentować swoje umiejętności taneczne. Jednym z prezentowanych tańców była „Moja Maryneczka”, pochodząca z regionu Wielkopolski.
6) Nauka wiersza o tematyce patriotycznej.
Przedszkolaki uczyły się wierszy o tematyce patriotycznej, które zaprezentowały między innymi podczas apelu z okazji obchodów Dnia Niepodległości. Ponadto dzieci z naszego przedszkola brały udział w międzyprzedszkolnym konkursie recytatorskim „Przedszkolak- Mały Patriota", w trakcie którego recytowały wiersz Cz. Janczarskiego „Co to jest Polska? oraz „Ojczyzna" W. Domeradzkiego.
7) Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała”.
W ostatnim tygodniu października zorganizowaliśmy kącik ,,Piękna nasza Polska cała”, który przez pewien czas zdobił przedszkolny holl, i w którego wykonanie zaangażowała się cała społeczność przedszkolna.
9) Zabawa ludowa.
W trakcie trwania projektu dzieci poznały wiele zabaw ludowych, między innymi: „Jawor”, „Mam chusteczkę haftowaną”, „Mało nas”, „Moja Ulijanko”, „Stary niedźwiedź”, „Chodzi lisek”, „Praczki”, „Ojciec Wirgiliusz”.
10) „Według przepisu Babci lub Dziadka”.
W październiku wykonaliśmy z dziećmi regionalne potrawy – pyrę z gzikiem oraz poznańskie szagówki.
POZNAŃSKIE SZAGÓWKI (KOPYTKA)
1 kg ziemniaków- ugotować i przecisnąć przez praskę
- 1 jajko
- szczypta soli
- szklanka mąki pszennej
- 2 łyżki mąki ziemniaczanej
Wyrobić ciasto na stolnicy posypanej mąką. Dodawać mąkę w takiej ilości, aby ciasto nie kleiło się do rąk. Uformować wałeczki o średnicy dł. 3 cm. Wrzucać do osolonego wrzątku i gotować aż wypłyną.
PYRA Z GZIKIEM
-ziemniaki
- twaróg tłusty
- śmietana 18%
- szczypiorek
- sól, pieprz do smaku
- masło
Ziemniaki wyszorować i ugotować w osolonym wrzątku. W tym czasie przygotować gzik: twaróg pokruszyć i wymieszać ze śmietaną. Szczypiorek umyć, osuszyć i posiekać. Dodać do twarogu, doprawić solą i pieprzem.
Gorące ziemniaki przekroić wzdłuż na połówki, posmarować masłem, na wierzchu położyć łyżkę gziku.
11) „Na skrzydłach historii” – wykonanie prezentacji multimedialnej o swojej miejscowości.
Prezentacja została opublikowana na grupie 3 września 2018 roku- Międzynarodowy Projekt „Piękna nasza Polska cała”.
12) „Piękna nasza Polska cała” – wysłanie pocztówki swojej miejscowości.
W grudniu dzieci z grupy SIKORKi wybrały się na pocztę, aby wysłać do Łodzi pocztówkę z wizerunkiem swojej miejscowości.
14) Konkurs Plastyczny dla dzieci z rodzicami pt. „Moja mała Ojczyzna”.
16 listopada odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego na temat: „Moja Mała ojczyzna”. Na konkurs wpłynęło dużo pięknych prac i jury miało nie lada problem wyłonić zwycięzców. Ostatecznie nagrodzono wszystkie prace, a cztery uzyskały wyróżnienie. Prace były bardzo różnorodne, wykonane przy użyciu różnych technik, niektóre bardzo pracochłonne. Można było w nich dostrzec zaangażowanie i pomoc ze strony dorosłych członków rodziny, gdyż konkurs skierowany był do całych rodzin.
15) „Dzień Mody Patriotycznej”.
13 listopada w naszym przedszkolu odbył się pokaz mody patriotycznej. Dzieci prezentowały się wspaniale w strojach patriotycznych, maszerując po czerwonym dywanie w rytm muzyki.
16) „Drzewo Pamięci” – zasadzenie na wybranym terenie (przedszkole, miasto) drzewka jako symbolu życia i wolności.
Z okazji 100-lecia odzyskania niepodległości przez Polskę sadziliśmy na terenie przedszkola drzewa, jako symbol troski o pamięć historyczną i godne upamiętnienie najważniejszego wydarzenia w historii Polski. Sadzonki drzew nie były przypadkowe – to krzewy dębu. Posadzony dąb będzie nam przypomniał o bohaterskiej przeszłości naszego narodu, a przypisywane mu przymioty siły, potęgi i długowieczności będą nas jednoczyły w trosce o Polskę.
18) „Szlakiem historii” – zorganizowanie wycieczki, której celem będzie poznanie zabytków kultury regionalnej, dorobku historycznego, kultury, architektury i tradycji.
W listopadzie odbył się marsz „Od Kościuszki do Piłsudskiego- szlakiem historii”, którego celem było przejście ulicami Piły od ulicy Kościuszki do ulicy Piłsudskiego, by w ten sposób przypomnieć symboliczną drogę do niepodległości, a także poznanie zabytków kultury regionalnej, dorobku historycznego, architektury i tradycji.
5 października dzieci z grupy SIKORKI wybrały się do skansenu w Osieku na imprezę tematyczną, prezentującą typowo jesienne zajęcia gospodarskie i domowe, występujące na dawnej wsi. W programie wycieczki były między innymi takie atrakcje jak:
- omłoty cepami i czyszczenie ziarna
- mielenie ziarna na żarnach
- wykopki i sortowanie ziemniaków
- produkcja syropu z buraków cukrowych
- pokaz orki i narzędzi do uprawy roli
- wysiew ziarna z płachty
- przędzenie na kołowrotku
- kiszenie kapusty
- wyrób masła
- produkcja kawy zbożowej z jęczmienia
- praca kowala
Dzieci miały także okazję obserwować dawne narzędzia gospodarskie, pracę na polu, a także spróbować takich wyrobów jak powidła czy syrop z buraków cukrowych.
19) Turniej wiedzy patriotycznej pt. „Kocham cię, Polsko” .
KOCHAM CIĘ POLSKO – pod takim hasłem odbył się w listopadzie turniej wiedzy patriotycznej. W trzyosobowych zespołach rywalizowały dzieci 5 i 6-letnie. Wszystkie drużyny zmagały się z konkurencjami sprawdzającymi wiedzę o Polsce i naszym regionie. Podczas turnieju dzieci wszystkich 4 drużyn wykazały się dużą wiedzą i umiejętnościami praktycznymi, więc rozwiązanie zadań konkursowych – nawet tych trudniejszych - nie sprawiło im większych problemów. Po podsumowaniu punktacji okazało się, że wszystkie drużyny otrzymały maksymalną ilość punktów.
20) Zawody sportowe pt. „Biało-czerwoni”.
23 października dzieci z najstarszej grupy uczestniczyły w zawodach sportowych "Biało-czerwoni" na terenie pobliskiej szkoły podstawowej. Nauczycielka wychowania fizycznego wprowadziła dzieci w niezwykły świat historii. Podczas sportowych zabaw dzieci zwiedziły stadion narodowy w naszej stolicy – Warszawie, gdzie kibicowały naszym polskim piłkarzom wydając okrzyki: „Polska biało-czerwoni!". Kolejną stacją były nasze polskie góry Tatry. Przedszkolaki wybrały się następnie nad nasze polskie morze, gdzie bawiły się na piasku. Na plaży rozegrały się również zawody sportowe między dwoma drużynami. Na końcu dzieci stworzyły wizualizację naszej flagi, oraz ułożyły z własnych ciał napis „Polska”.
Prócz zadań zawartych w regulaminie projektu realizowaliśmy następujące działania:
- Zdobywaliśmy wiadomości o naszej ojczyźnie na podstawie literatury dziecięcej, zdjęć, ilustracji, albumów, prezentacji multimedialnych, filmów, nagrań muzycznych.
- Umieściliśmy w kącikach przyrody eksponaty przywiezione z wakacji z różnych regionów Polski.
- Wykonywaliśmy prace plastyczne o treściach patriotycznych różnymi technikami i umieszczaliśmy je na wystawie.
- Życzenia dla Niepodległej
Przygotowaliśmy kapsułę czasu i włożyliśmy do niej kartkę z życzeniami dla Polski. Za 100 lat przyszłe pokolenia dowiedzą się, czego ich dziadkowie i pradziadkowie życzyli Polsce.
- „Przedszkolny polonez na 100- lecie odzyskania przez Polskę niepodległości”
8 listopada odbyła się wspólna uroczystość placówek przedszkolnych z Piły, podczas której pilskie przedszkolaki przygotowały żywą lekcję historii i występy artystyczne na deskach Regionalnego Centrum Kultury.
- Lekcja wojskowa
4 listopada dzieci z grupy "Sikorki" odwiedzili uczniowie klasy wojskowej Centrum Kształcenia Nauka. Podczas wizyty pokazali i przeprowadzili prawdziwą musztrę wojskową. Opowiedzieli o zawodzie żołnierza i zaprezentowali oprzyrządowanie jakim się posługuje. Dzieci z zainteresowaniem i zaangażowaniem brały udział w prawdziwej lekcji wojskowej i wiedzą już, że to zaszczyt nosić mundur polskiego żołnierza.
- Spotkanie z prezydentem Piły- wizualizacja flagi
7 listopada dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w spotkaniu z prezydentem Piły, na którym wraz z przedszkolakami wszystkich pilskich placówek stworzyły wizualizację flagi.