Projekt edukacyjny „Piękna nasza Polska cała” realizowany był od września do końca grudnia 2018 r. Nauczyciele na posiedzeniu Rady Pedagogicznej zostali zapoznani z założeniami i celami projektu oraz zaproszeni do współpracy. W porozumieniu z dyrektorem został opracowany harmonogram działań obejmujący zadania, osoby odpowiedzialne oraz terminy realizacji.
Realizacja poszczególnych zadań przebiegała równolegle, miała charakter między przedmiotowy i zaangażowana w nie była cała społeczność przedszkola: nauczyciele, dzieci oraz ich rodzice.
Dzieci z Publicznego Przedszkola nr 5 w Aleksandrowie Łódzkim bardzo chętnie uczestniczyły w projekcie, udało się nam zrealizować 15 zadań.
Udział w projekcie wzięły wszystkie grupy przedszkolne wraz z nauczycielami:
Koordynator projektu – Aneta Woźniak
Grupa „Sówki” – Aneta Woźniak
Katarzyna Kołuda
Grupa „Motylki” – Ewa Ogińska
Grupa „Jeżyki” – Szymon Kropidłowski
Grupa „Biedronki” – Anna Skrzypczak
Grupa „Pszczółki” – Kamila Godzińska
ZADANIE NR 1, 3, 4, 6
W dniu 09.11.2018 zorganizowano uroczystość z okazji Święta Niepodległości. Wszystkie grupy przedszkolne wraz z kadrą pedagogiczną zaśpiewały hymn Mazurka Dąbrowskiego podczas uroczystego apelu o godz. 11.11 biorąc tym samym udział w akcji „Rekord dla Niepodległej”.
Grupa „Motyli” zaśpiewała hymn Mazurka Dąbrowskiego.
Grupa „Biedronki” wyrecytowała wiersz pt. „Znak” i „Barwy ojczyste” oraz zaśpiewała piosenkę o tematyce patriotycznej „ Ojczyzno ma”.
Grupa „Pszczółki” wyrecytowała wiersz Władysława Bełzy „Katechizm polskiego dziecka”.
ZADANIE NR 5
Grupa „Sówki” najmłodsza grupa maluszków zatańczyła do piosenki „Przepióreczka”.
ZADANIE NR 7
Wszystkie grupy z naszego przedszkola zorganizowały w swoich salach kąciki patriotyczne.
ZADANIE NR 8
Dzieci z grupy „Jeżyków’ postawiły na tradycyjny żeński strój łowicki. Praca wykonana była za pomocą farb i bibuły.
ZADANIE NR 9
Dzieci z grupy „Sówek” odwiedzili specjalni goście, był to zespół ludowy „Aleksandrowianie”. Maluszki aktywnie uczestniczyły w śpiewach, tańcach i zabawach ludowych.
Grupa „Motylki” – dzieci podczas zajęć dydaktycznych prowadzonych przez wychowawczynie poznały zabawy ludowe : „Stary niedźwiedź mocno śpi”, „Baloniku mój malutki”, „ Gąski, gąski do domu”, „Mam chusteczkę haftowaną”.
ZADANIE NR 10
Grupa „Sówki” – dzieci zdecydowały na przygotowanie typowego polskiego obiadu i był to schabowy z ziemniaczkami i mizerią. Podeszły do tego bardzo profesjonalnie, ponieważ miały własnoręcznie uszyte fartuszki i ręcznie klejone czapki kucharskie. Maluszki z wielkim zaangażowaniem przygotowały posiłek.
Grupa „Motylki” – z pomocą zaproszonej babci dzieci przygotowały tradycyjną sałatkę warzywną.
ZADANIE NR 12
Grupa „Sówki” – dzieci wysłały pocztówkę przedstawiającą Aleksandrów Łódzki na adres wskazany przez autorkę projektu Panią Ludmiłę Fabiszewską. Była to doskonała okazja, aby pokazać dzieciom jak się wypełnia kartki.
ZADANIE NR 13
Grupa „Sówki” - maluszki z pomocą nauczyciela adresowały pocztówki. Mimo, że jeszcze nie potrafią pisać, odciskały swoje paluszki we wcześniej zamoczonej farbie. Celem była pamięć o Bohaterach Powstańca Warszawskiego, ich odwadze i miłości do Ojczyzny.
ZADANIE NR 14
Grupa „Motylki” – zorganizowany został konkurs plastyczny „ Moja mała Ojczyzna”. Pracę można było wykonać z rodzicem, technika była dowolna, ale miała zawierać symbole narodowe. Każde dziecko otrzymało dyplom a prace wyróżnione drobne upominki.
ZADANIE NR 15
Grupa „Jeżyki” - w ramach projektu zorganizowany został dla całego przedszkola piękny pokaz "Mody patriotycznej", zaprezentowany przez „Jeżyki”. Dzieci miały okazję poczuć się jak prawdziwi modele na wybiegu, oraz z dumą nosić barwy narodowe w swoich wspaniałych strojach.
ZADANIE NR 16
Grupa „Sówki” – dzieci z pomocą nauczycieli zasadziły „Drzewo Pamięci” w ogrodzie przedszkolnym, jako symbol życia i wolności.
ZADANIE NR 18
Grupa „Sówki” i „Jeżyki” – „Szlakiem historii” gdzie celem było poznanie zabytków, historii naszego miasta i jego architektury. Dzieci odbyły wycieczkę po swoim mieście Aleksandrowie Łódzkim.
Realizacja projektu „Piękna nasza Polska cała” wzbogaciła nas o nowe doświadczenia. Poszerzyła wiedzę dotyczącą swej ojczyzny, dzieci dzięki temu poznały tańce i zabawy ludowe, pięknie śpiewają patriotyczne pieśni, znają szereg wierszy mówiących o umiłowaniu własnego kraju, znają i szanują symbole narodowe, rozumieją znaczenie słów: wolność, niepodległość; znają tradycje i zwyczaje związane ze świętami. Dzięki temu projektowi w dzieciach rozbudzony został patriotyzm i uwrażliwienie na piękno naszego kraju.
ZAŁĄCZNIKI:
„Według przepisu Babci lub Dziadka”
Grupa „Sówki” – schabowy z ziemniakami i mizerią
Składniki:
- 3 kotlety schabowe bez kości
- jajka
- bułka tarta
- sól, pieprz
- olej
- 1 kg ziemniaków
- 3 zielone ogórki
- śmietana
- koperek
Kotlety opłukać, osuszyć i rozbić tłuczkiem. Natrzeć solą i pieprzem. Obtaczać w jajku i bułce tartej. Smażyć na mocno rozgrzanym oleju z każdej ze stron.
Ziemniaki obrać, dokładnie umyć, następnie zalać wodą, posolić gotującą się wodę i gotować jak zmiękną. Na koniec odcedzić i posypać koperkiem.
Ogórki umyć obrać ze skórki, pokroić w cienkie plasterki, posolić i odstawić na godzinę, aby zmiękły. Następnie zalać ogórki śmietaną i wymieszać.
Grupa „Motylki” – sałatka warzywna
Składniki:
- 3 marchewki
- 3 pietruszki
- seler
- 1 cebula
- 1 jabłko
- 3 kiszone ogórki
- 3 ugotowane jajka na twardo
- 1 puszka groszku konserwowego
- 5 dużych łyżek majonezu
- 1 łyżka musztardy
- sól, pieprz
Marchewkę, pietruszkę i seler gotować w wodzie jak zmiękną. Odczekać jak ostygną. Włoszczyznę i ogórki pokroić w drobną kostkę, cebulę posiekać na drobno. Zielony groszek odcedzić z zalewy, jabłko obrać i pokroić w drobną kostkę. Jajka obrać i również pokroić w kostkę. Wszystkie składniki wymieszać z majonezem i musztardą, doprawić solą i pieprzem.
Scenariusz apelu z okazji Narodowego Święta Niepodległości
Cele ogólne:
1. Rozwijanie umiejętności pracy w zespole
2. Wykazanie się zdolnościami recytatorskimi, aktorskimi i wokalnymi
3. Integracja uczniów
4. Kształcenie postawy szacunku do historii naszego kraju, symboli narodowych
Cele operacyjne (dziecko):
1. Zna podstawowe zasady zachowania się podczas uroczystości przedszkolnych
2. Potrafi uważnie i aktywnie słuchać
3. Wie, że kraj w którym żyje to Polska i że jest Polakiem
4. Potrafi recytować wiersz, śpiewać piosenkę
Nauczyciel:
Spotykamy się dzisiaj na apelu z okazji 100 rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę, uroczystości poświęconej ojczyźnie i wolności . 11-ty listopada to wielka data - symbol miłości ojczyzny, walki o wolność, symbol wiary i zwycięstwa.
Za chwilę odśpiewamy hymn państwowy. Przypominam, że należy stać na baczność, zachować powagę i spokój. Oddając szacunek symbolom narodowym, oddajemy go wszystkim Polakom, którzy odeszli i tym, którzy żyją obecnie.
Baczność! Do hymnu państwowego!
Grupa „Motylki”
Śpiewają Hymn Mazurka Dąbrowskiego
Nauczyciel:
Po hymnie. Spocznij!
Polacy tak jak inne wielkie kraje mają swoje znaki, symbole.
Poproszę grupę „Biedronki” o wiersz pt. „Znak”
Grupa „Biedronki”
Czy wiesz jaki to znak ?
W czerwonym polu biały ptak ?
Wiem odpowiedział Janek mały
To znak Polski,
Orzeł Biały.
Nauczyciel:
A teraz zapraszam grupę „Pszczółki” aby opowiedziały nam o ważnych znakach dla Polaków poprzez wiersz Władysława Bełzy „Katechizm polskiego dziecka”
Grupa „Pszczółki”
Kto ty jesteś?
Polak mały
Jaki znak twój?
Orzeł Biały
Gdzie ty mieszkasz?
Między swymi
W jakim kraju?
W polskiej ziemi
Czym ta ziemia?
Mą ojczyzną
Czym zdobyta?
Krwią i blizną
Czy ją kochasz?
Kocham szczerze
A w co wierzysz?
W Polskę wierzę.
Nauczyciel:
Kolejnym znakiem, symbolem jest flaga Polski opowiemy o tym w wierszu Czesława Janczarskiego pt. „Barwy ojczyste”.
Grupa „Biedronki”
Powiewa flaga,
gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
biel jest i czerwień.
Czerwień to miłość,
biel - serce czyste.
Piękne są nasze
barwy ojczyste
Nauczyciel:
Teraz bardzo proszę abyście zaśpiewały piosenkę „Ojczyzno ma”
Grupa „Biedronki”
Ojczyzno ma, tyle razy we krwi skąpana,
Ach, jak wielka dziś twoja rana,
Ach jak długo cierpienie twe trwa!
1.Tyle razy pragnęłaś wolności,
Tyle razy gnębił Cię kat,
Ale zawsze czynił to obcy,
A dziś brata zabija brat!
Ojczyzno ma...
2.Biały orzeł znów skrępowany,
Krwawy łańcuch zwisa u szpon,
Ale wkrótce zostanie zerwany,
Bo wolności wybija dzwon.
Ojczyzno ma...
3.O Królowo Polskiej Korony,
Wolność, pokój, miłość dać racz
By ten naród boleśnie gnębiony,
Odtąd wiernie przy Tobie mógł trwać!
O Matko ma,
Tyś królową polskiego narodu,
Tyś wolnością w czasie niewoli
I nadzieją, gdy w sercach jej brak!
4.Nowy ból przeszył serca Polaków,
Pasterz-kapłan przelał swą krew,
Abyś ty mógł żyć w wolnej Ojczyźnie,
Bez cierpienia, bólu i krat.
Ojczyzno ma...
Na koniec apelu o godzinie 11.11 wszystkie grupy przedszkolne wraz z kadrą pedagogiczną zaśpiewały hymn Mazurka Dąbrowskiego, której celem było wzięcia udziału w akcji „Rekord dla Niepodległej”.