Publiczne Przedszkole w Strzale zrealizowało następujące zadania projektu:

Zad 1
Dzieci nauczyły się i odśpiewały cztero zwrotkowy hymn Polski.

Zad 3
Dzieci przygotowały uroczysty apel z okazji święta „11-ego listopada”, w którym uczestniczyło całe przedszkole.

Scenariusz uroczystości z okazji Święta Odzyskania Niepodległości Polski w roku szkolnym 2018/2019

Data uroczystości: 09.11.2018r.

Nauczyciel prowadzący: Katarzyna Kaczor

Uczestnicy: 6 latki

Cel ogólny: Kształtowanie postaw obywatelskich i wprowadzanie elementów edukacji historycznej u dzieci w wieku przedszkolnym w ramach realizacji projektu „Uniwersyteckie przedszkole”

Cele szczegółowe:
-rozwijanie przynależności narodowej
-poszerzanie wiedzy na temat wydarzeń historycznych związanych z naszą ojczyzną
-śpiewanie hymnu narodowego- zachowanie właściwej postawy
-wzbudzanie szacunku do symboli narodowych
-poznanie polskich pieśni patriotycznych

Miejsce uroczystości: sala gimnastyczna

POWITANIE
Witamy wszystkich na apelu upamiętniającym odzyskanie niepodległości naszego kraju. W tym roku obchodzimy setną rocznicę tego ważnego dla nas, Polaków wydarzenia. 11-go listopada 1918r po wielu latach uwolniliśmy się spod jarzma trzech zaborców. Polska znów pojawiła się na mapie Europy. A my dzisiaj z dumą możemy powiedzieć, że jesteśmy Polakami, mieszkamy w Polsce.
Fakt ten patriotycznie uczcić postanowiła klasa 0a. 
Zapraszamy do obejrzenia ich występu. A wcześniej przyłączając się do ogólnopolskiej akcji, powstańmy i odśpiewajmy hymn narodowy.

Przebieg

Witam wszystkich gości,
dzisiaj Święto Polski 
Dzień Niepodległości.
Dzisiaj wielka jest rocznica 11 listopada, 
tym co zmarli za Ojczyznę hołd wdzięczności Polska składa
I my dzieci o tym pamiętamy, 
i dlatego dzisiaj tu się spotykamy.

Gdy pokój jest na świecie,
gdy nie ma na nim wojny.
Szczęśliwe rosną dzieci, 
bezpieczne i spokojne

Rolnicy sieją zboże, 
murarze wznoszą miasta
a każde dziecko może 
w pokoju żyć i wzrastać

W historii Polski tak się składa
był kiedyś ponad wiek niewoli 
11 listopada nasz kraj z niewoli się wyzwolił 

I wtedy myśl powstała taka,
że przez szacunek dla przeszłości 
ten dzień na zawsze dla Polaka 
zostanie Dniem Niepodległości

Polsko kochana, dziś święto Twoje,
dlatego właśnie z flagą tu stoję.
W hołdzie żołnierzom, w hołdzie wolności, 
w hołdzie poczucia ludzkiej godności

Tym co zmarli za Ojczyznę,
hołd wdzięczności Polska składa. 
Im to bowiem zawdzięczamy
wolność, Polską mowę w szkole.
To, że tylko z kart historii poznajemy dziś niewolę.

Pieśń „ Piechota”

Cofnijmy się w czasie,
przypomnijmy sobie,
jak to wszystko było, 
co się wydarzyło.

Trzy państwa się zebrały,
kraj nasz podzieliły.
Niezależnej Polsce 
rządy narzuciły
Austria Prusy i Rosjanie
Polskę z mapy wymazały 
Urzędy i szkoły ludźmi swymi obsadzały

Pieśń „ Warszawskie dzieci”

Ponad 100 lat trwania
upokorzeń, męki
pod obcym zaborem 
całej tej udręki

Mowę nam zabrano,
polskie obyczaje, 
ale Polak patriota
tak łatwo się nie poddaje

Rodził się duch walki,
pieśni wciąż śpiewano, 
o wolności kraju,
skrycie rozprawiano.

Pieśń „ Bo w piechocie fajno jest”

Wielkie trzy mocarstwa
w końcu się skłóciły 
I walkę zawziętą ze sobą stoczyły
I Pierwsza Kadrowa się wtedy zrodziła,
o Ojczyznę utraconą z honorem walczyła 

Dla Austrii i Niemiec
wojna już przegrana 
w Rosji rewolucja 
w Polsce wolność odzyskana

11 LISTOPADA ROKU 1918
następuje koniec zaboru obcego.
Znów na mapach świata Polskie państwo gości,
nikt nam nie odbierze już niepodległości.
Dumny biały orzeł ściany nam ozdabia,
Dumnie Polskie dziecko światu opowiada 

Wiersz pt. „Katechizm Dziecka Polskiego”- wspólnie dziewczęta i chłopcy

– Kto ty jesteś?
– Polak mały.
– Jaki znak twój?
– Orzeł biały.
– Gdzie ty mieszkasz?
– Między swemi.
– W jakim kraju?
– W polskiej ziemi.
– Czem ta ziemia?
– Mą ojczyzną.
– Czem zdobyta?
– Krwią i blizną.
– Czy ją kochasz?
– Kocham szczerze.
– A w co wierzysz?
– W Polskę wierzę.
– Coś ty dla niej?
– Wdzięczne dziecię.
– Coś jej winien?
– Oddać życie.
„Powiewa flaga” 
(Czesław Janczarski) 4-latki

Powiewa flaga, gdy wiatr się zerwie
A na tej fladze biel jest i czerwień.
Czerwień – to miłość, biel – serca czyste
Piękne są nasze barwy ojczyste. 

Piękna jest nasza ziemia,
przejrzysty nad nią błękit.
Piękna jest nasza mowa 
i pieśni i piosenki.
Piękna jest nasza Wisła
od gór dalekich do morza. Wszystkie dzieci razem
Piękne są nasze dęby, topola, sosna i brzoza.
Piękny jest Biały Orzeł,
piękna jest biel i czerwień.
Piękna nasza Ojczyzna
kochać będziemy ją wiernie.

Piosenka „Kocham Cię Polsko” 

Muzeum Józefa Piłsudzkiego w Sulejówku każdego roku prowadzi akcję „Mamy Niepodległą!”, w ramach której możemy wzajemnie wysłać sobie kartki pocztowe z niepodległościowym motywem. Uczniowie z zerówki rozdadzą kartki. Zaadresujcie je i wyślijcie.

Dziękujemy za uwagę.

Zad 4
Nauka piosenki „Warszawski dzieci” i udział w gminnym konkursie pieśni i piosenki patriotycznej.

Zad 5
Nauka poloneza i wystąpienie dzieci podczas stulecia szkoły.

Zad 6
Nauka przez dzieci 4-letnie wiersza „Barwy ojczyste” Cz. Janczarskiego.

Zad 7
Zorganizowanie kącika „Piękna nasza Polska cała”.

Zad 8
Dzieci wraz z rodzicami wykonały  „Strój ludowy naszego regionu”.

Zad 9
Zapoznanie dzieci z zabawą ludową „Ulijanko”.

Zad 10
Wykonanie z dziećmi pierników i przyozdobienie ich biało- czerwonym lukrem.
Przepis ciasto:
•    1/4 szklanki miodu
•    80 g masła 
•    1/2 szklanki miałkiego brązowego cukru lub cukru pudru
•    1 jajko
•    2 i 1/4 szklanki mąki pszennej
•    1 łyżeczka sody oczyszczonej
•    1,5 - 2 łyżki przyprawy korzennej do piernika
•    opcjonalnie: 1 łyżeczka kakao (jeśli lubicie, gdy pierniczki mają ciemniejszy kolor)

Przepis lukier:
1.    Cukier puder przesiewamy przez sitko do miski.
2.    Dodajemy stopniowo po łyżce wody/soku i za pomocą łyżki ucieramy lukier do uzyskania gładkiej, jednolitej masy. 
3.    Następnie dodajemy barwnik czerwony.
4.    Sprawdzamy czy lukier nie jest za rzadki albo za gęsty.
5.    Lukier powinien spływać z łyżeczki strumieniem.

Zad 11
Wykonanie prezentacji o naszej miejscowości- Chodów. 

Zad 12
Wysłanie pocztówki  naszej miejscowości.
 
Zad 13
Wysłanie kartek bohaterom.

Zad 14
Przeprowadzenie konkursu plastycznego wśród dzieci pt.” Moja mała ojczyzna”.

Zad 15
Zorganizowanie pokazu mody patriotycznej.

Zad 16
Zasadzenie na placu przedszkola drzewka jako symbolu życia i wolności.

Zad 17
Zorganizowanie konkursu fotograficznego „To wszystko Polska”.

Zad 18
Zorganizowanie wycieczki do Muzeum Regionalnego w Siedlcach.

Zad 19
Przeprowadzenie turnieju wiedzy patriotycznej pt. „Kocham Cię Polsko”.

Zad 20
Udział dzieci w zawodach sportowych pt. „Biało-czerwoni”.