Społeczność Przedszkola Publicznego przy Zespole Szkół im. Celestyna Kamińskiego w Dąbrowie Chełmińskiej włączyła się w projekt „Piękna nasza Polska cała” z wielkim entuzjazmem, zapałem i radością, dzięki czemu w przeciągu zaledwie kilku tygodni, udało nam się nie tylko zrealizować 15 zadań, ale też zarazić pasją do świętowania stulecia niepodległości Polski nie tylko najbliższych naszych przedszkolaków, ale i całe otoczenie.
Zrealizowane przez nas zadania:
Zadanie 1
Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie (w zależności od wieku dzieci) Hymnu Polski – Mazurka Dąbrowskiego
W listopadzie dźwięki Mazurka Dąbrowskiego rozbrzmiewały w każdej sali – od maluszków po starszaków. Wspólnie zaśpiewaliśmy go podczas inscenizacji niepodległościowej z udziałem rodziców i zaproszonych gości oraz oczywiście 9 listopada, przyłączając się do próby bicia rekordu w śpiewaniu naszej najważniejszej pieśni.
Zadania 3, 4, 5, 6
Apel lub inscenizacja z okazji 11 listopada
Nauka piosenki Rodzinny Kraj lub dowolnej piosenki o tematyce patriotycznej
Nauka tańca ludowego
Nauka wiersza o tematyce patriotycznej
Inscenizacja niepodległościowa pod nazwą „Jest Polska w sercu mym” przygotowana została w naszym przedszkolu przez trzy grupy „0” i była połączeniem recytacji, śpiewu i tańca. Dnia 8 listopada 2018r. dzieci zaprezentowały swym młodszym kolegom z przedszkola, rodzicom i zaproszonym gościom piosenki: „Życzenia dla Polski” oraz „Przybyli ułani”, tańce: krakowiak i poleczkę oraz montaż słowny z wykorzystaniem wierszy m.in. Czesława Janczarskiego oraz Wandy Chotomskiej. Na zakończenie uroczystości (po wspólnym odśpiewaniu Hymnu Polski) nastąpiło rozstrzygnięcie konkursu plastycznego „Polska – mój dom” i wręczenie nagród jego laureatom.
Zadanie 7
Zorganizowanie Kącika „Piękna nasza Polska cała” - o tematyce folkowej lub patriotycznej.
Kącików patriotycznych i folkowych powstało w naszym przedszkolu kilka – zarówno w salach przedszkolnych, jak i w holu budynku. Każdy z nich zawierał najważniejsze informacje o polskich symbolach narodowych, historii, tradycji, kulturze czy położeniu geograficznym naszej Ojczyzny, ale także prace plastyczne dzieci, będące najlepszym odbiciem tego, jaka jest Polska widziana ich oczami. A jaka jest? Piękna!
Zadanie 8
Praca plastyczna grupowa „Strój ludowy naszego regionu”
W ramach realizowanych zajęć, dzieci zapoznały się ze strojami ludowymi z różnych regionów Polski. Oglądały poświęcone im prezentacje multimedialne i ilustracje, wykonywały kolorowanki, wydzieranki i inne prace plastyczne. W formie plakatu starszaki przedstawiły oczywiście strój ludowy Kujawiaka i Kujawianki, który na stałe zagościł jako ozdoba jednej z ich sal.
Zadanie 9
Zabawa ludowa – zapoznanie dzieci z wybraną zabawą ludową.
Nasze przedszkolaki stale zapoznawane są z ludowymi zabawami. Znają je i lubią się w nie bawić. Nie obcy jest im „Jawor”, „Kółko graniaste”, „Gąski do domu” i wiele wiele innych, ale w ostatnim czasie najczęściej wybieraną przez nie zabawą był „Grozik”. I mimo że za oknami już późna jesień, to u nas stale dziewczę wybiera się po ziele ;)
Zadanie 10
„Według przepisu Babci lub Dziadka” – wykonanie z dziećmi regionalnej potrawy.
Regionalnych potraw na Kujawach jest wiele, ale nasze przedszkolaki szczególnie uwielbiają pieczenie ciast. Stąd też z przepisów Babci i Dziadka wybraliśmy przepis na ciasto marchewkowe oraz leguminę makową. Do obu ciast dzieci początkowo podeszły nieufnie, ale kiedy tylko spróbowały, bardzo szybko okazało się, że z żadnego nie pozostał nawet okruszek.
Zadanie 12
„Piękna nasza Polska cała” – wysłanie pocztówki swojej miejscowości
Nasza miejscowość to niewielka wieś, stąd też nie posiada ona swojej pocztówki. Żaden to jednak problem. Wykorzystaliśmy zdjęcia zarówno Dąbrowy Chełmińskiej, jak i naszych przedszkolaków i stworzyliśmy własną, niepowtarzalną kartkę dla Pani Ludmiły. Starszaki z grupy „0c” udały się z nią do placówki pocztowej, samodzielnie kupiły i nakleiły znaczek i dziś już mamy nadzieję, że narysowane przez nas słoneczko, rozświetla Pani Ludmile te bardziej pochmurne dni.
Zadanie 13
„Napisz kartkę Bohaterom”
Nasze przedszkolaki napisały i samodzielnie ozdobiły kilkadziesiąt kartek dla Powstańców Warszawskich, zachęcając jednocześnie do udziału w akcji BohaterON swych najbliższych oraz starszych kolegów i koleżanki ze szkoły. Żywimy głęboką nadzieję, że te, jak i inne kartki pokażą Powstańcom jak bardzo jesteśmy im wdzięczni za ich odwagę, poświęcenie i miłość do Ojczyzny.
Zadanie 14
Konkurs Plastyczny dla dzieci z rodzicami pt. „Moja mała Ojczyzna”- przeprowadzenie konkursu plastycznego w grupie lub przedszkolu
Konkurs plastyczny w naszym przedszkolu odbył się pod nazwą „Polska – mój dom”. Dzieci wykonywały prace w dwóch kategoriach: „Polska i nasze symbole narodowe” oraz „Polska i moja mała Ojczyzna”. W obu kategoriach wpłynęło wiele wyjątkowych dzieł, które ozdabiały salę w trakcie inscenizacji niepodległościowej, a następnie zostały zaprezentowane w holu przedszkola. Komisja konkursowa nagrodziła oczywiście wszystkie dzieci, gdyż Polska widziana oczyma każdego z nich była przepiękna.
Zadanie 16
„Drzewo Pamięci” – zasadzenie na wybranym terenie (przedszkole, miasto) drzewka jako symbolu życia i wolności.
Drzewko, które wybraliśmy do posadzenia na terenie przylegającym do naszego przedszkola to oczywiście dąb. I choć nasz jest jeszcze nieduży i niepozorny jak nasze przedszkolaki, to wierzymy, że wyrośnie na drzewo tak potężne, jak nasz kraj.
Zadanie 18
„Szlakiem historii” – zorganizowanie wycieczki, której celem będzie poznanie zabytków kultury regionalnej, dorobku historycznego, kultury, architektury i tradycji.
W trakcie realizacji projektu poszczególne grupy naszego przedszkola wzięły udział w kilku wycieczkach m.in. do Muzeum Wojsk Lądowych w Bydgoszczy i Muzeum Artylerii w Toruniu, wycieczce pieszej do miejsca pamięci osób pomordowanych przez hitlerowców jesienią 1939r. oraz wycieczce do lokalnej Chaty Chlebowej. Na miejscu dzieci wzięły udział w warsztatach wypiekania chleba tradycyjnymi metodami; czerpały ze studni żywą wodę, a nawet prały galoty babci i dziadka na przedwojennej tarze. Wycieczka ta pokazała przedszkolakom jak niegdyś wyglądała staropolska wieś i pozwoliła im nie tylko poznać, ale i poczuć jej historię.
Zadanie 19
Turniej wiedzy patriotycznej pt. „Kocham cię, Polsko”
W turnieju wiedzy udział wzięli najstarsi przedszkolacy z trzech grup „0”, pragnący sprawdzić się w takich kategoriach jak symbole narodowe Polski, znani Polacy, zwierzęta Polski i in. Konkurs połączony został z Turniejem Gier Planszowych „Polska Nam w Duszy GRA”, w którym dzieci układały na czas puzzle z godłem i odpowiadały na liczne pytania. Wszyscy uczestnicy turnieju wykazali się zaskakującą wiedzą, dzięki czemu wszyscy zostali nagrodzeni.
Czas, w którym realizowaliśmy zadania projektu „Piękna nasza Polska cała” był wspaniałą przygodą dla całego naszego przedszkola. Pokazał nie tylko dzieciom, ale i całemu otoczeniu, że nawet najmniejszy Polak może być wielkim patriotą. Dziękujemy!