Zajęcia z grupą Skrzatów rozpoczęłam od zagadki: Może być mała i duża, gruba i cienka, z obrazkami i bez, Możesz śmiać się przy niej, i smucić możesz też. W sali i w każdym domu też, czyta ją duży i mały. Co to jest? ? Czy teraz już wiesz? (książka) Następnie dzieci oglądały wystawki różnorodnych książek wcześniej przyniesionych z domu - po obejrzeniu dzieci odpowiadały na pytania: - Dlaczego książki są dla nas ciekawe? - Czego możemy dowiedzieć się z książek? - Kto czyta w domu książki dzieciom? - W jaki sposób należy obchodzić się z książką? Następnie rozpoczęłam zabawa ruchową pt. "Książeczki na półeczki" - dzieci poruszały się swobodnie po sali przy dźwiękach skocznej muzyki, w przerwie ustawiały się w dwuszeregu w wyznaczonym miejscu. W kąciku Optymistycznego Przedszkola "Bajkowa Polana"rozmawiałam z dziećmi na temat: - Jak poukładane są książki, jak powinny być ułożone? - Co może nam pomóc w tym, byśmy nie zapomnieli, w którym miejscu skończyliśmy oglądać książkę? (zakładka) Potem dzieciaki wykonały pracę plastyczną: - wyjaśnienie do czego służy zakładka, - pokaz i wyjaśnienie sposobu wykonania zakładek, - wybór sposobu wykonania przez dzieci, - wycinanie drobnych elementów, naklejanie na pasku kolorowego brystolu, odbijanie wzorów z szablonów poprzez ich pokolorowanie kredkami, odrysowywanie kształtów. Następnie zrobiliśmy wystawkę zakładek. Po skończonej pracy wybraliśmy się do biblioteki, tam pani bibliotekarka oprowadziła nas po bibliotece, wyjaśniła na czym polega jej praca, przeczytała dzieciom bajkę wybraną przez grupę , a następnie każdy rysował na kartce wybrany fragment bajki. Wykonane prace ozdobiły czytelnię biblioteki.