Proszę, dziekuję, przepraszam

Grupa Skrzatów w Miejskim Przedszkolu nr 1 im. H. Ch. Andersena
Zajęcia rozpoczęłam od powitania w kręgu piosenką „Wszyscy są, witam was”. Następnie dzieci przy ilustracjach wsłuchały opowiadania B. Lewandowskiej „O nieznośnej piłce”, po czym rozpoczęłam rozmowę z dziećmi na temat opowiadania:
- do kogo należała piłka?
- jak zachowywała się piłka na spacerze?
- czy było to dobre zachowanie?
- dlaczego dziewczynka przeprosiła kominiarza?
- kto tak naprawdę źle zachowywał się w parku?
Kolejnym etapem zajęć była zabawa słowna „Przepraszam że...” - dzieci używały zwrotu przepraszam np. za swoje złe zachowanie oraz burza mózgów "Czarodziejskie słowa” - dzieci wymieniały inne kulturalne słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, dowidzenia i wiedzialy w jakich sytuacjach je zastosować.
Potem odczytałam dzieciom wierszyk:
Są w przyjaźni wielkiej
trzy słowa maleńkie
zna je cała nasza grupa
proszę, dziękuję, przepraszam
i umieszczenie na tablicy serduszek z tymi słowami.
Następnie przedszkolaki układały zdania z czarodziejskimi słowami (wykładałam z kopert obrazki np. kwiat w doniczce i prosiłam i o ułożenie zdania z wyrazem proszę – Proszę, podlej kwiaty na oknie. Proszę podaj mi ołówek. Dziękuję, że pożyczyłeś mi książkę. Przepraszam, zrobiłam to niechcący itd.)
Potem zorganizowałam zabawę ruchową „Ciuchcia dla osób znających czarodziejskie słowa”. (Uczestnicy siedzą w kręgu. Prowadzący chodzi wewnątrz w takt skandowanego przez grupę jego imienia: „I Ania, i Ania, i Ania czarodziejskie słowa zna”. Potem wskazuje następną osobę, która podchodzi do niej i kładzie ręce na jej ramiona. W tym czasie wszyscy wypowiadają imię „nowej lokomotywy” skandując tak jak poprzednio. Kolejno zaproszone osoby wchodzą do środka i tak powstaję pociąg).
Potem grupa wykonała medal uśmiechu. Zwróciłam dzieciom uwagę, że przy wypowiadaniu czarodziejskich słów nieodzowny jest uśmiech. Przedszkolaki otrzymały żółte koło, na którym wydrukowana została rymowanka „Kto się do przyjaciół śmieje, temu uśmiech nie rdzewieje”. Zadaniem dzieci było wykonanie medalu uśmiechu techniką origami. Na zakończenie zajęć każdy otrzymał słodkiego cukierka, za którego oczywiście podziękował.