Od dziś Urwiski z Niepublicznego Punktu Przedszkolnego w Przęsocinie wiedzą, co oznacza być tolerancyjnym. Rozpoczynając zajęcia o tolerancji przywitaliśmy się w języku migowym migając do siebie Dzień Dobry! Następnie układaliśmy z liter kluczowe słowo zajęć – tolerancja, a następnie wysłuchaliśmy wiersza „Każdy z nas jest inny” G. Gryszkiewicz. Z wiersza dowiedzieliśmy o problemach dzieci oraz tego, jak możemy im pomóc i co robić, by w grupie przedszkolnej czuły się dobrze i były akceptowane.

Rozmawialiśmy i wzbogacaliśmy wiedzę na temat funkcjonowania osób niepełnosprawnych. Wymienialiśmy i wskazywaliśmy jakie udogodnienia są dla nich oferowane w otaczającym nas świecie. Mówiliśmy również o wzajemnym szacunku i kształtowaniu postawy tolerancji wobec drugiego człowieka.

Następnie przedszkolaki wcieliły się w role pomocnika dla osoby, która ma zawiązane oczy. Należało przeprowadzić bezpiecznie ją przez tor przeszkód. Okazało się to trudnym zadaniem – także dla osoby pomagającej. Kolejne zadanie polegało na odnajdowaniu w misce niewielkich przedmiotów korzystając tylko ze zmysłu dotyku. Następnie za pomocą węchu próbowaliśmy rozpoznać różne zapachy. Na zakończenie każdy zapisał swoje imię w formie symbolicznych znaków, czyli za pomocą alfabetu Braille’a.

Zajęcia bardzo podobały się dzieciom. Zakończyliśmy je wspólnym wysłuchaniem piosenki Arki Noego „Nieidealne”. Uświadomiliśmy sobie, że różnice między ludźmi sprawiają, że każdy z nas jest wyjątkowy i niepowtarzalny.