Zajęcia otwarte z udziałem rodziców w II grupie 4 - latków
Termin: 07.11.2018 r.
Osoby prowadzące: Agata Bilicz, Bożena Woźniak
Temat: „Symbole narodowe” – wyklejanie konturu godła i flagi Polski kolorowymi serwetkami.
Cel ogólny: Kształtowanie poczucia tożsamości narodowej poprzez rozpoznawanie symboli narodowych: godło, flaga, hymn narodowy.
Cele szczegółowe:
Dziecko:

• poznaje i nazywa symbole narodowe Polski;
• budzi szacunek do symboli narodowych;
• opisuje godło i flagę Polski;
• wspólnie z rodzicami śpiewa pierwszą zwrotkę hymnu narodowego;
• wykleja kontur godła i flagi Polski serwetkami wspólnie z rodzicami;
• umiejętnie dozuje klej;
• czerpie radość z wykonanej pracy plastycznej wspólnie z rodzicem.

Metody:
- słowna
- czynna;
- oglądowa.
Formy pracy: zespołowa, zbiorowa, indywidualna.
Środki dydaktyczne: godło Polski, flaga Polski, płyta z nagraniem hymnu, serwetki w kolorze czerwonym, białym i żółtym, kontur godła i flagi do wyklejenia, pudełko, karteczki w kolorze czerwonym i białym, klej, tamburyno.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie „Wszyscy są, witam was...” – nauczycielka prosi by rodzice wspólnie z dziećmi i nauczycielem usiedli w kole, powitanie wszystkich dzieci i rodziców piosenką, zachęcanie do wspólnego śpiewania.
2. „Symbole narodowe” – rozmowa kierowana na podstawie ilustracji. Nauczycielka zadaje dzieciom pytania:
- Czy ktoś z was wie jakie są symbole narodowe Polski?
- Jak wygląda flaga Polski?
- Jak wygląda godło Polski?
Dzieci opisują jak wygląda flaga i godło Polski.
3. „ Flaga Polski”- zabawa ruchowa z wykorzystaniem serwetek białych i czerwonych. Nauczycielka rozdaje dzieciom i rodzicom serwetki w kolorze: czerwonym i białym. Zadaniem dzieci i rodziców jest poruszanie się w rytm tamburyna na przerwę dzieci łączą się z rodzicami i z serwetek tworzą flagę Polski.
4. „Godło i flaga Polski” – wyklejanie konturu godła i flagi serwetkami.
Nauczycielka prosi rodziców by podeszli do pudełka i wylosowali karteczkę.

• Karteczka biała – wyklejanie konturu flagi;
• Karteczka czerwona – wyklejanie konturu godła.

Po wylosowaniu nauczyciela wyjaśnia sposób wykonania pracy plastycznej.
5. „Hymn Narodowy” – odśpiewanie wspólnie z rodzicami pierwszej zwrotki hymnu.
Podziękowanie rodzicom za przybycie i udział w zajęciach.
Scenariusz opracowała: Agata Bilicz
Bożena Woźniak