Społeczność
Miejsce na to, by zainspirować. Siebie i innych. Wieści z życia przedszkoli, konkursy, odpowiedzi na nurtujące Was pytania.
"Co wiosną piszczy w trawie?"
Wpis został sprawdzony przez moderatora
Wiosna to doskonała pora, by rozbudzać zainteresowania dzieci zmianami zachodzącymi w przyrodzie. Tworząc sytuacje, które zachęcają dzieci do obserwacji, działania powodują zdziwienie, zaciekawienie, przyczyniamy się do poznawania przez dzieci nowego środowiska przyrodniczego, w tym przypadku ekosystemu łąki. W osiągnięciu tych celów pomogła nam realizacja projektu bliżejprzedszkolnego „Co wiosną piszczy w trawie? Swoje spotkanie z projektem grupa IV 5-latki za Samorządowego Przedszkola nr 1 w Przysusze, rozpoczęła od rozmowy nt. ilustracji przedstawiającej łąkę. Przedszkolaki wymieniały nazywały, rozpoznawały zwierzęta i rośliny zamieszkujące łąkę. Układały zdania, wypowiadały się na temat wyglądu mieszkańców łąki. W dalszych działaniach wysłuchały utworu pt. ”Wyprawa pewnej biedronki”, który zachęcił ich do ułożenia i opowiedzenia historyjki obrazkowej. Bardzo ciekawym zadaniem było tworzenie przez naszych przedszkolaków gry planszowej nt. „Mieszkańcy łąki”. Zadanie to wykonywały w małych zespołach, co pozwoliło na aktywność wszystkich dzieci i wzmocnienie współpracy między dziećmi. Kolejny dzień spotkania z projektem zachęcił nas do wyprawy na łąkę i podpatrywania życia, które tam się toczy. Nabywanie wiedzy poprzez praktyczne działanie jest jednym z najlepszych sposobów uczenia się, toteż miały one możliwość samodzielnego działania i wyciągania wniosków. Większość dzieci była bardzo zaskoczona, że tyle może się dziać ciekawych rzeczy wśród leniwie kołyszących się traw. Tutaj także dzieci poznały niektóre zioła jak: mięta, rumianek, podbiał i ich znaczenie lecznicze. W tematyce „Marzenia gąsienicy”- przedszkolaki poznały etapy rozwoju motyla. W trakcie realizacji projektu wykonywały barwne prace plastyczne tematycznie z nim związane, które zdobiły hol przedszkola. Rozwiązywały zadania matematyczne w zabawie „Matematyczne chodniczki”, doskonaliły umiejętność liczenia, dodawania i odejmowania na konkretach. Dużo radości sprawiła dzieciom zabawa manipulacyjno-konstrukcyjna „Mały pajączek” oraz szereg zabaw i opowieści ruchowych, które przeplatały się pomiędzy głównymi zajęciami. Teraz nasze przedszkolaki już doskonale wiedzą „co wiosną piszczy w trawie”.
Poszukiwacze Przygód - W krainie przyrody
Strona projektu
Zobacz wszystkie wpisy
od Ewa Górnik
Wyślij wiadomość
do Ewa Górnik
Scenariusze zajęć
Szukasz scenariuszy zajęć na różne okazje? Sprawdź naszą bazę gotowych scenariuszy.
bliżej MAX nowość
Nieograniczony dostęp do scenariuszy, filmów oraz piosenek. Bliżej MAX łączy wszystkie nasze usługi w jeden wygodny i tani abonament! Subskrybując bliżej MAX, otrzymujesz także 10 pobrań, które możesz użyć do dowolnych pomocy dydaktycznych ze strony www.blizejprzedszkola.pl
