Jak wiadomo muzyka łagodzi obyczaje ,okazuje się , że nie tylko, bowiem w czasie słuchania muzyki człowiek może się uspokoić, wyciszyć, zrelaksować, przenieść się do krainy marzeń, albo po prostu potańczyć. Słuchając muzyki klasycznej stajemy się zdrowsi, mądrzejsi, czy bardziej zorganizowani. Muzyka klasyczna korzystnie wpływa na rozwój naszych dzieci, mianowicie rozwija wyobra"nię, zmniejsza stres, poprawia koncentrację, myślenie i pamięć czyli sprzyja efektywności uczenia się. Ten rodzaj muzykijest również wykorzystywanyw leczeniu różnych zaburzeń np. słuchu, emocjonalnych, autyzmu, zespołu deficytu i nadaktywności tzw. ADHD i innych.Dlatego nauczyciele z Miejskiego Przedszkola z Oddziałami Integracyjnymi Nr 2 w Lędzinach już od najmłodszych lat uczą swych wychowanków obcowania z tym rodzajem muzyki. Dnia 24 i 25 maja 2007 odbył się kolejny koncert.

Spotkania z muzyką klasyczną towarzyszą przedszkolakom ich rodzicom i dziadkom już od5 lat. Byli już w "Wiejskiej zagrodzie”, "Na dworze Króla” , a tym razem wybrali się do "Sklepu z zabawkami"Przedstawienie rozpoczęło się od momentu, kiedy to sprzedawczyni obsługuje ostatniego klienta -3-letnią Emilkę- kupującą książeczkę, którą następnie czyta zgromadzonej publiczności. W chwilę pó"niej sklep zostaje zamknięty, scena zaciemniona, słychać dwanaście uderzeń zegara, kurtyna się rozsuwa i na scenę wychodzą dzieci z grupy 3-latków oraz dziewczynki z grupy 6-latków jako "Lalki dzidziusie i ich opiekunki”- układ ruchowy został przygotowany do utworu "In Kahlenbergerdorfel” Philippa Farbacha. Kiedy maluchy znikają , na scenie pojawiają się porcelanowe lale i ich rycerze z klasy "0” wykonując układ taneczny do utworu "Taniec Pastuszków” Zaraz po nich wturlała się ogromna piłka i mnóstwo kolorowych kręgli to dzieci z grupy integracyjnej 5-latków zaprezentowały się przy utworze Rondeau Allegro, W.A.Mozarta , zaś grupa dziei 4-letnich wystąpiła jako pluszowe kotki i myszki do utworu "Marsz turecki z sonaty A-dur” W.A. Mozarta. Teraz scena zmieniła się w prawdziwy poligon bowiemwczołgały się na nią ołowiane żołnierzyki z grupy 6 latków wraz ze swym generałem prezentując różnego rodzaju ćwiczenia do utworu "Florentinen Marsch” Juliusa Fucika. Chwilę pó"niej scena znów stała się bardzo kolorowa, swój występ rozpoczęły kredki i pędzelki z grupy 5-latków, malując barwny obrazek w rytmie utworu "Tempo! Tempo” Hansa Lohra. Kredki i pędzelki musiały szybko ze sceny uciekać bo z dala słychać już było warkot nadjeżdżających samochodzików (dzieci z grupy 0 – integracyjnej) na szczęście dzielny policjant kierował ruchem dzięki niemubezpieczni byli przechodnie no i karetka pogotowia mogła bez trudu przejechać przez zatłoczone ulice miasta. Wszystko to działo się do utworu "Polka” ,J. Straussa.

Cóż by to był za sklep, gdyby nie było w nim ulubionego przez wszystkie dzieci konia na biegunach " Dlatego też przedszkolaki z grupy "0” bujały się na swych rumakach do utworu "Galopka – Telegraf” ,Bruno Lulinga. Na zakończenie wszystkie zabawki z przerażeniem słuchają piania koguta. To już ranek zaraz przyjdzie sprzedawczyni , więc szybciutko zasypiają wsłuchując się w melodięutworu "Kołysanka” Johanesa Brahmsa.

Przedstawienie wszystkim bardzo się podobało, zadowoleni byli zarówno widzowie jak i sami mali aktorzy, którzy mieli okazję wystąpić na wielkiej scenie i ku zaskoczeniu większości bez najmniejszych oznak tremy.