Nie zawsze doceniamy znaczenie książki w życiu i rozwoju dziecka. Dziecko oglądając książki bez udziału dorosłych czerpie niewiele z nich korzyści, a czytając mu, dorosły staje się pośrednikiem między dzieckiem a książką. Rola ta przypada zwykle rodzicom, dziadkom, rodzeństwu i oczywiście nauczycielom w przedszkolu.
Kontynuując współpracę z rodzicami, po raz kolejny dzieci z grupy I zaprosiły Rodzica, aby przeczytał dzieciom bajkę. Mama Lenki przygotowała się bardzo profesjonalnie, ponieważ przyniosła rekwizyty, które dotyczyły utworu literackiego, a były to: rakieta do tenisa, piłka, kapok. Pierwszy tydzień ferii zimowych mija pod hasłem „Ćwiczyć każdy może” i książeczka, którą mama Lenki wybrała, miała tytuł „Sporty”. Dzieci z wielkim zainteresowaniem wysłuchały opowieści o dyscyplinach sportu, których dotyczyły te rekwizyty.
Czytając dzieciom książki, rozbudzamy ich wyobraźnię, aktywność intelektualną, wzbogacamy wiedzę, poszerzamy zasób słów i poznawanie świata. Starajmy się więc nie przegapić tego okresu w rozwoju dzieci, kiedy możemy uczestniczyć w ich kontaktach z literaturą, organizować je i wzbogacać.