PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: Agnieszka S.
Nazwa i adres placówki: Punkt Przedszkolny
Dyrektor
Data rozpoczęcia stażu: 02. 09. 2019 r.
Czas trwania stażu: 2 lata 9 miesięcy
Planowana data zakończenia stażu: 31. 05. 2022 r.
Posiadane kwalifikacje:

1. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Witelona w Legnicy na kierunku Pedagogika – specjalność pedagogika opiekuńcza z promocją zdrowia;
2. Uniwersytet Opolski w Opolu na kierunku Pedagogika – specjalność kształcenie wczesnoszkolne z wychowaniem przedszkolnym;

CEL GŁÓWNY:
Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.
CEL SZCZEGÓŁOWY:
Pogłębienie wiadomości i umiejętności w różnych dziedzinach mojej pracy zawodowej;
Zdobywanie doświadczenia w podejmowanych działaniach na rzecz przedszkola;
Podniesienie efektywności działań dydaktyczno – wychowawczych;
Osobisty rozwój;
Realizacja wymagań kwalifikacyjnych umożliwiających uzyskanie awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego.
UMIEJĘTNOŚĆ WYKORZYSTANIA W PRACY METOD AKTYWIZUJĄCYCH UCZNIA ORAZ NARZĘDZI MULTIMEDIALNYCH I INFORMATYCZNYCH, SPRZYJAJĄCYCH PROCESOWI UCZENIA SIĘ
§ 8 ust. 3 pkt. 1
Lp.
Działania i zadania nauczyciela
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.
Poznanie procedury awansu zawodowego.

• Zapoznanie się z aktualnymi przepisami prawa oświatowego dotyczącymi awansu zawodowego.
• Opracowanie planu rozwoju zawodowego.
• Udział w kursach, warsztatach, szkoleniach i konferencjach dotyczących awansu zawodowego.

I semestr roku szkolnego 2019/2020
Wrzesień 2019
Cały okres stażu

• Sformułowanie wniosku o rozpoczęcie stażu.
• Plan rozwoju zawodowego.
• Zaświadczenia.

2.
Odbycie stażu dotyczącego awansu zawodowego.

• Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu.
• Opracowanie planu rozwoju zawodowego.
• Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego.
• Sporządzenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego.

Wrzesień 2019
Wrzesień 2019
Cały okres stażu
Maj 2022

• Wniosek o rozpoczęcie stażu.
• Plan rozwoju zawodowego.
• Dokumentacja.
• Sprawozdanie z realizacji planu.

3.
Przeprowadzenie analizy własnej pracy.

• Hospitacje zajęć przez dyrektora.
• Ewaluacja i samoocena hospitowanych zajęć.

Cały okres stażu

• Harmonogram spotkań.
• Scenariusze zajęć.

4.
Systematyczne poszerzanie swojej wiedzy i umiejętności zawodowych poprzez udział w różnych formach doskonalenia.

• Uczestniczenie w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego (rady szkoleniowe, konferencje metodyczne, warsztaty, kursy).
• Systematyczne śledzenie literatury metodycznej i dydaktycznej, korzystanie z zasobów biblioteki własnej, przedszkolnej i portali internetowych.
• Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji sali.

Cały okres stażu

• Zaświadczenia.
• Wykaz interesujących książek.
• Wykaz stron internetowych.
• Materiały, pomoce, zdjęcia.

5.
Czynny udział w tworzeniu dokumentacji przedszkola.

• Dokonywanie wpisów do dziennika zajęć.
• Opracowanie i realizowanie planu współpracy ze środowiskiem lokalnym i rodzinnym.
• Założenie i prowadzenie teczek obserwacji dziecka.
• Pisanie miesięcznych planów pracy dydaktyczno – opiekuńczo – wychowawczej.
• Okresowe diagnozowanie osiągnięć edukacyjnych wychowanków.
• Inne.

Cały okres stażu

• Dzienniki zajęć.
• Plany współpracy.
• Teczka obserwacji dzieci.
• Plany pracy.
• Semestralne sprawozdania.

6.
Wykorzystywanie nowatorskich metod i form pracy.

• Stosowanie w pracy metod aktywizujących i innowacyjnych np. ruchu rozwijającego Weroniki Sherbone, dziecięca matematyka prof. Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej, Rudolfa Labana , metoda aktywnego słuchania muzyki wg Batii Strauss, metody badawcze, itp.
• Zaangażowanie się w projektowanie i urządzenie kącików plastycznych, eksponujących różne techniki plastyczne stosowane przez dzieci – wystawy prac plastycznych.
• Uczestniczenie w konkursach przedszkolnych, wystąpieniach, festiwalach, spartakiadach, akcjach. – Rozwijanie zdolności muzycznych, plastycznych, recytatorskich i tanecznych dzieci. Kierowanie przygotowaniem wychowanków do uczestnictwa w konkursach.

Cały okres stażu

• Scenariusze zajęć.
• Zdjęcia, prace plastyczne dzieci.
• Zaświadczenia, dyplomy.

7.
Wykonywanie czynności dodatkowych.

• Prowadzenie gazetki dla rodziców.
• Przygotowywanie i prowadzenie uroczystości przedszkolnych.

Cały okres stażu

• Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.
• Scenariusze uroczystości.
• Zdjęcia.

8.
Współpraca z rodzicami i środowiskiem rodzinnym.

• Opracowanie planu współpracy z rodzicami.
• Prowadzenie spotkań grupowych z rodzicami.
• Pedagogizacja rodziców.
• Konsultacje indywidualne z rodzicami.
• Informacje dla rodziców o zamierzeniach dydaktyczno – wychowawczych na tablicy ogłoszeń.
• Zajęcia otwarte dla rodziców.
• Organizacja imprez okolicznościowych dla rodziców, dziadków – przygotowywanie programów artystycznych i dekoracji.
• Włączanie rodziców do organizowania i współuczestnictwa w uroczystościach przedszkolnych.
• Organizowanie spotkań z rodzicami wykonującymi ciekawe zawody. Spotkanie w przedszkolu lub w miejscu pracy rodzica.
• Rozmowa, poznanie interesujących zawodów.

Cały okres stażu

• Zdjęcia.
• Podziękowania.

9.
Współpraca ze środowiskiem lokalnym.

• Opracowanie planu współpracy ze środowiskiem lokalnym.
• Organizowanie wycieczek do różnych instytucji i miejsc np. Biblioteka Pedagogiczna/Publiczna, poczta, straż pożarna itp.
• Zapraszanie do przedszkola przedstawicieli poszczególnych zawodów np. strażak, policjant itp.
• Współpraca z instytucjami wspomagającymi pracę wychowawczą i opiekuńczą, szczególnie z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną.
• Współpraca z logopedą, pedagogiem.
• Współpraca z Centrum Kultury Sportu i Turystyki w Świerzawie – udział w konkursach, akcjach.

Cały okres stażu

• Plan współpracy.
• Adnotacje w dzienniku.
• Kronika przedszkolna.
• Zaświadczenia.
• Zdjęcia.

10.
Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu techniki komputerowej.

• Wykonywanie środków dydaktycznych za pomocą komputera.
• Opracowywanie dokumentów, sprawozdań, scenariuszy hospitacji, planów miesięcznych korzystając z komputera.
• Przygotowywanie ogłoszeń, dyplomów, zaproszeń, podziękowań przy użyciu komputera.
• Gromadzenie niezbędnych przepisów oświatowych z Internetu.
• Wykorzystywanie w pracy narzędzi multimedialnych i Internetu.
• Korzystanie z internetowych publikacji innych nauczycieli odbywających staż.

Cały okres stażu

• Zdjęcia, pomoce dydaktyczne.
• Dokumentacja.
• Sprawozdania.
• Scenariusze, plany.
• Wzór dyplomu, zaproszenia, podziękowania.

11.
Współpraca w prowadzeniu strony Internetowej przedszkola.

• Aktualizowanieinformacji na stronie internetowej przedszkola.

Cały okres stażu

• Strona przedszkola zamieszczona w Internecie.

12.
Wykorzystywanie nośników audiowizualnych w trakcie pracy.

• Uzupełnianie i wzbogacanie własnego zestawu pomocy dydaktycznych (płyty CD I DVD, audioboki plansze interaktywne wykorzystywanie ich w pracy z dziećmi).
• Relacjonowanie ważnych wydarzeń przedszkolnych za pomocą aparatu cyfrowego.

• Płyty DVD i CD, audioboki, plansze interaktywne.
• Potwierdzenia Dyrektora przedszkola.
• Zdjęcia.

UMIEJĘTNOŚĆ DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM Z INNYMI NAUCZYCIELAMI, W TYM PRZEZ PROWADZENIE ZAJĘĆ OTWARTYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA NAUCZYCIELI STAŻYSTÓW I NAUCZYCIELI KONTRAKOWYCH, PROWADZENIE ZAJĘĆ W RAMACH WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA ZAWODOWEGO LUB INNYCH ZAJĘĆ DLA NAUCZYCIELI;
§ 8 ust. 3 pkt. 2
Lp.
Działania i zadania nauczyciela
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.
Opublikowanie na przedszkolnej stronie internetowej ,,Planu rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego”.

• Opublikowanie w portalu internetowym „Bliżej Przedszkola” zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego.

Październik 2019 r.

• Zaświadczenie, publikacja w Internecie.

2.
Opracowywane i udostępnianie do wykorzystania przez innych nauczycieli materiałów dydaktycznych.

• Opublikowanie na portalach strony internetowej scenariuszy zajęć i uroczystości.
• Udostępnianie koleżankom swojego warsztatu pracy – scenariusze zajęć, pomoce dydaktyczne.

Cały okres stażu

• Publikacja w Internecie.
• Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.

3.
Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli.

• Zaprezentowanie innowacyjnych metod pracy z dziećmi.
• Nawiązanie współpracy z innymi nauczycielami.

Cały okres stażu

• Scenariusze.
• Lista obecności nauczycieli.
• Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.

4.
Dzielenie się wiedzą i umiejętnościami z innymi nauczycielami.

• Wspólne rozwiązywanie problemów (podejmowanie decyzji, opracowywanie dokumentów).
• Dzielenie się z koleżankami wiedzą zdobytą na kursach i szkoleniach.
• Udostępnianie swoich opracowań, materiałów ze szkoleń.
• Polepszenie współpracy i wymiany doświadczeń.

Cały okres stażu

• Potwierdzenie współpracy przez innych nauczycieli.
• Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.

POSZERZENIE ZAKRESU DZIAŁAŃ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI DOTYCZĄCYCH ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH LUB OPIEKUŃCZYCH
§ 8 ust. 3 pkt. 3
Lp.
Działania i zadania nauczyciela
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.
Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci.

• Stosowanie różnorodnych aktywnych metod i form pracy z uwzględnieniem różnic rozwojowych.
• Obserwacja dzieci na tle grupy.
• Rozmowy indywidualne z dziećmi i ich rodzicami.
• Organizowanie zajęć przy tablicy interaktywnej na interesujące dzieci tematy.

Cały okres stażu

• Scenariusze zajęć.
• Obserwacje.

2.
Praca z dziećmi z trudnościami.

• Prowadzenie zajęć wyrównawczych.

Cały okres stażu

• Wpisy do dziennika.
• Dokumentacja pracy z dzieckiem słabym.

3.
Praca z dzieckiem zdolnym.

• Przygotowywanie dzieci do różnorodnych konkursów.

Cały okres stażu

• Dyplomy, podziękowania.

4.
Rozwijanie zainteresowań dzieci najbliższym otoczeniem i krajem poprzez wycieczki i spotkania.

• Organizowanie: wyjazdów do centrum zabaw dla dzieci, teatru oraz wycieczek edukacyjno – krajoznawczych.
• Organizowanie spotkań z: policjantem, lekarzem, strażakiem, twórcą ludowym, poetą, muzykiem itp.
• Organizowanie wycieczek.

• Adnotacje w dzienniku,
• Kronika przedszkolna.
• Zaświadczenia.
• Zdjęcia.

5.
Promowanie przedszkola w środowisku lokalnym.

• Zamieszczanie informacji na stronie internetowej przedszkola.
• Organizowanie uroczystości przedszkolnych, dni otwartych
• Udział w gminnych i powiatowych konkursach.

Cały okres stażu

• Wycinki z prasy lokalnej.
• Strona internetowa.
• Scenariusze,
• Zdjęcia.

OPRACOWANIE I WDROŻENIE PROGRAMU, INNOWACJI LUB INNYCH DZIAŁAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH LUB INNYCH ZWIĄZANYCH Z OŚWIATĄ, POWIĄZANYCH ZE SPECYFIKĄ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI NA RZECZ UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
§ 8 ust. 3 pkt. 4a
Lp.
Działania i zadania nauczyciela
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.
Kształtowanie umiejętności autorskiego projektowania własnych działań.

• Opracowanie i wdrożenie własnego Programu z zakresu zajęć muzyczno – ruchowych „ Lubię bawić się muzyką”
• Dokonanie ewaluacji wdrożonego programu.

Cały okres stażu

• Program i inna dokumentacja z nimi związana.

WYKONYWANIE ZADAŃ OPIEKUNA STAŻU, OPIEKUNA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH, NAUCZYCIELA – DPRADCY METODYCZNEGO, PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁU NAUCZYCIELI, KOORDYNATORA WOLONTARIATU, KOORDYNATORA PROJEKTU
§ 8 ust. 2 pkt. 4b
Lp.
Działania i zadania nauczyciela
Formy realizacji
Termin realizacji
Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.
Pełnienie funkcji opiekuna stażu.

• Przygotowanie stosownych dokumentów.
• Prowadzenie zajęć w obecności stażysty.
• Hospitacja zajęć prowadzonych
  przez nauczyciela stażystę.

Cały okres stażu

• Potwierdzenie współpracy z nauczycielem – stażystą.

2.
Pełnienie funkcji opiekuna praktyk pedagogicznych.

• Przygotowanie stosownych dokumentów.
• Prowadzenie zajęć w obecności studentów.

Cały okres stażu

• Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.

3.
Organizacja konkursów i akcji charytatywnych.

• Przygotowanie i przeprowadzenie konkursów przedszkolnych oraz przygotowywanie dzieci do udziału w ogólnopolskich konkursach.
• Promocja przedszkola w środowisku lokalnym poprzez wystawianie swoich prac plastycznych.
• Włączenie się do różnego rodzaju działań o charakterze charytatywnym (pomoc na rzecz potrzebujących, zbieranie nakrętek, WOŚP itp.).

Cały okres stażu

• Dyplomy, podziękowania.

• Adnotacje w dzienniku,
• Kronika przedszkolna.
• Zaświadczenia.

• Zdjęcia.

4.
Praca w zespole nauczycieli.

• Aktywny udział w spotkaniach zespołu nauczycieli, wymiana doświadczeń.
• Realizacja przydzielonych zadań.
• Współtworzenie wymaganej dokumentacji.
• Przekazywanie wiadomości, dzielenie się zdobytymi materiałami z odbytych kursów, szkoleń i warsztatów.

Cały okres stażu

• Adnotacje w dzienniku.
• Zaświadczenia.
• Zdjęcia.

* Plan może ulec zmianie. Zmiany mogą być naniesione aneksem.