SCENARIUSZ  ORGANIZACJI UROCZYSTOŚCI GRUPOWEJ W RAMACH OBCHODÓW DNIA BABCI I DZIADKA.

1. TYTUŁ UROCZYSTOŚCI:  „WALENTYNKI Z BABCIĄ I DZIADKIEM”.
2. TERMIN:  14. 02. 2020 r.
3. MIEJSCE: „PRZEDSZKOLNA RESTAURACJA – JADALNIA”.
4. ADRESACI:  BABCIE I DZIADKOWIE DZIECI Z GRUPY VII „KOTKI”.
5.  ORGANIZATOR/GOSPODARZ: GRUPA VII „KOTKI” Z PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 11 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PABIANICACH.
6.  OSOBY ODPOWIEDZIALNE ZA ORGANIZACJĘ I PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI: AGNIESZKA BAŚKO, DOROTA RECHCIŃSKA.
7. CELE UROCZYSTOŚCI:

• Umacnianie więzi rodzinnych między babcią, dziadkiem, a wnuczętami.
• Rozwijanie ekspresji słownej i ruchowej poprzez łączenie śpiewu
  z elementami ruchu.
• Przełamywanie nieśmiałości i tremy przed wystąpieniami publicznymi oraz doskonalenie umiejętności kulturalnego zachowania się podczas występu.
• Sprawianie radości bliskim poprzez obdarowywanie ich samodzielnie wykonanymi upominkami.
• Przybliżenie zagadnienia oszustwa wobec osób starszych oraz przedstawienie podstawowych zasad bezpieczeństwa skierowanych do osób starszych przebywających w domu, jak i poza nim w ramach akcji pt. „Bezpieczny Senior”.

Etap I –   PRZYGOTOWANIA   POPRZEDZAJĄCE   UROCZYSTOŚĆ:

1. Ustalenie terminu i przebiegu uroczystości.
2. Opracowanie i wydrukowanie dokumentów i pomocy dydaktycznych.
3. Przygotowanie informacji dla najbliższych o planowanej uroczystości oraz krótkiej notatki do kroniki przedszkolnej.
4. Przygotowanie zaproszeń oraz upominków w postaci ozdobnych ramek
   z serduszkami.
5. Uzgodnienie podziału obowiązków przy organizacji uroczystości.
6. Wybór wierszyków, piosenek i tańców.
7. Utrwalanie tekstów wierszyków i śpiewanych piosenek oraz układów choreograficznych do przygotowywanych tańców.
8. Przygotowanie dekoracji, przypomnienie dzieciom o odświętnym stroju na uroczystość, oprawy muzycznej oraz fotograficznej – magnetofon, sprzęt nagłaśniający, pendrive z muzyką i aparat fotograficzny.
9. Zaproszenie policjantki pani Aleksandry Białkowskiej z Komendy Powiatowej Policji w Pabianicach w celu przeprowadzenia pogadanki edukacyjnej.

Etap II –   PRZEBIEG   UROCZYSTOŚCI:

1. Powitanie zaproszonych gości i zaproszenie do aktywnego udziału w uroczystości.
2. „Bezpieczny Senior” – krótka pogadanka przeprowadzona przez policjantkę z KPP
   w Pabianicach.
3. Część artystyczna w wykonaniu dzieci:

• Piosenka pt. „Dla babci i dziadka”
• Wierszyk pt. „Słońce dla babci i dziadka”

Dziś dla babci słońce mamy
I całuski dla dziadziusia
Dziś życzenia wnuczek składa
I piosenki śpiewa wnusia.

Aby babcia i dziadunio
W zdrowiu długo żyli
Aby uśmiech dla nas mieli
W każdej wolnej chwili.

• Piosenka pt. „Babciu droga babciu”
• Wierszyk pt. „Życzenia dla babci i dziadka”

Babciu, Dziadku w dniu Waszego święta,

Życzenia składają Wam wszystkie wnuczęta

Wy zawsze wszystko najlepiej wiecie

Smutno by było bez Was na świecie

Bardzo, ach bardzo Was za to kochamy

I swe małe serduszka w prezencie Wam damy.

• Taniec w parach z pokazywanym refrenem do piosenki pt. „Dlatego dzisiaj życzę Ci”.
• 4. Wręczenie upominków – serduszek z masy solnej i zaproszenie do wspólnej zabawy.
• 5. Wspólne zabawy w  kole do utworów: „Kaczuszki”, „Karuzela”, w pociągu do utworu: „Wąż”, w parach „Hop siup dana, dana”.
• 6. „Walentynkowe konkursy dla babci i dziadka:
• „Rozbite serca” –  wybieramy 4 pary, wręczamy połówki serduszka, wyjaśniamy zasady zabawy – na przerwę w muzyce łączymy się w pary za pomocą połamanych serduszek (przy piosence Alvaro Soler „El mismo sol”)
• „Gorące serce” – wybieramy po 4 pary, objaśniamy zabawę i prezentujemy serduszko, które będzie wędrowało między uczestnikami, kiedy muzyka zamilknie nie wolno złapać serduszka, bo będzie bardzo gorące. Towarzysząca muzyka to utwór Louisa Fonsi „Despasito”.
• „Taniec na gazetowych serduszkach” – wybieramy 5 par, objaśniamy zabawę, zabawa podzielona na dwie części zgodnie z utworami: I część tańczymy na całym serduszku przy utworze Alvaro Soler pt. „Sofia”, następnie składamy serce na pół i II część tańczymy na połóweczce serduszka przy utworze
  Ed Sheerana  pt. „Perfekt”.
• „Złap serduszko” – wybieramy 5 par i ustawiamy przy krzesełkach, na których rozkładamy serduszka, zadanie polega na zdobyciu jak najwięcej serduszek, kolejne serduszka zmieniamy po przerwie w muzyce. Utwór towarzyszący zabawie to piosenka Luisa Fonsi pt. „Demi Lovato”.
• „Pierniczkowe serduszka” – wybieramy po 5 par, objaśniamy zabawę, częstujemy dzieci pierniczkowym serduszkiem, którym mają umalować buzię babci lub dziadkowi, wygrywa ta osoba, która będzie miała najsłodszą buzię. Zabawę prowadzimy przy piosence Alvaro Soler pt. „La Cintura”.
• 7. Podziękowanie za udział w zabawie, pożegnanie, czynności organizacyjno-porządkowe.

Pabianice, dn. 14. 02. 2020 r.

O p r a c o w a n i e:

……………………………………….

……………………………………….