„Każde zajęcia mogą być ciekawe” - zgodnie z tym hasłem w naszym przedszkolu realizuję zajęcia w oparciu o program „Klucz do uczenia się” oparty na teorii rosyjskiego psychologa Lwa Wygotskiego. Program został zaprojektowany tak, by dzieci nauczyły się, jak się uczyć.
W grupie dzieci 3,4 – letnich wspaniale się sprawdza. Realizuję moduł „Od bazgrania do pisania”. Ten wspaniały moduł przygotowuje mięśnie rączki oraz nadgarstka dziecka do precyzyjnego prowadzenia narzędzia pisarskiego. Rysunki dziecka stają się bardziej przejrzyste, wyraziste, dokładne. Szereg oryginalnych ćwiczeń i zabaw pomaga wykształcić precyzyjną kreskę i przygotowuje rączkę dziecka do dokładności w pisaniu liter.
Rozwija umiejętności potrzebne do pisania, kształtując przy tym inwencję oraz kreatywność twórczą dziecka. Rozwija "wizję sztuki" oraz wprowadza różne narzędzia symboliczne - kompozycję, rytm i kolor.
Ciekawym rekwizytem jest „Pisarski pierścień”, który dziecko zakłada na palec wskazujący (zaraz za paznokciem). Ten pierścień pomaga w prawidłowym ułożeniu palców podczas pisania – palec z „Pisarskim pierścieniem” spoczywa na flamastrze, palce sąsiadujące trzymają flamaster.
Kolejnym atrakcyjnym narzędziem symbolicznym są „Okulary redaktora”. Te okulary zakłada każde dziecko po skończonej pracy – ma możliwość spojrzenia na własne dzieło „okiem redaktora”, dokonuje samodzielnej oceny własnego działania oraz rówieśników.
Moduł „Od bazgrania do pisania” daje dzieciom wiele wyzwań, pobudza emocje, sprawia im wiele przyjemności i motywuje je do działania. Tworzy warunki, aby uczenie stało się przyjemnością, dzieci stają się kreatywne i zadowolone ze swojej pracy.
Kinga Grzesiak