SCENARIUSZ ZABAWY KARNAWAŁOWEJ

DLA PRZEDSZKOLAKÓW

Temat: W krainie bajek i baśni- zabawa karnawałowa

Data:

Grupa: Punkt Przedszkolny, Oddział przedszkolny

Prowadzący:

 Cele:

• kultywowanie zwyczaju karnawałowych zabaw,
• doświadczenie przyjemności wcielania się w różne postacie ,
• doświadczenie przyjemnych doznań wynikających z udziału we wspólnych zabawach i konkursach, 
• integracja dzieci podczas wspólnej zabawy ,
• wytworzenie pogodnego i radosnego nastroju

Metody: 

metoda ekspresyjna ( taniec ),

metoda zadaniowa ( udział w konkursach ruchowych i zabawowych )

Formy:

 zbiorowa, zespołowa,

Środki dydaktyczne: 

rekwizyty do konkursów ,dekoracja sali , nagrody,

PRZEBIEG:

1. Przywitanie wszystkich uczestników balu karnawałowego, przebierańców.

Witam wszystkich na corocznym balu karnawałowym w naszym przedszkolu. Jest to tradycja, która sięga bardzo odległych czasów. Niektóre bale pamiętają wasi rodzice, albo starsze rodzeństwo.

Kłaniam się niziutko i do wesołej zabawy zapraszam wszystkich:
Wróżkę, Batmana, Czerwonego Kapturka, Żołnierza, Kota w butach, Króla, Księżniczkę, Babę Jagę, Czarownicę, Smerfa,, Sułtana, Zorro, Motyla, Pajacyka, Żabę, ...

1. Marsz przy muzyce po obwodzie koła. Przedstawienie na „wybiegu” swoich strojów (zaprezentowanie się i powiedzenie kilku słów o sobie).
2. „Powitania” - zabawa integracyjna.

Teraz proszę niech wszyscy wstaną i się przywitają.
Dobieramy się parami i witamy się brzuszkami
 
Raz, dwa, raz i dwa.
Teraz noski idą w ruch
Puk, puk, puk, puk.
Kolankami się dotkniemy
Jedno, drugie, raz i dwa.
Teraz wszyscy rączki w górę
Tra la la, tra la la.
Zamieniamy się parami
I witamy się ...

1. „Wędrujący kapelusz” – zabawa integracyjna przy muzyce.

Dzieci siedzą w kole i przy dźwiękach muzyki pierwsza osoba wkłada drugiej na głowę kapelusz, ta szybko przekłada go następnej i tak dalej. Odpada osoba, która będzie go miała na głowie w momencie wyłączenia muzyki. Wygrywa ten, kto jako ostatni zostanie bez kapelusza.

1. Tańczymy lambada”- wspólna zabawa dzieci w utworzonym kole ze śpiewem i wykonywaniem kolejnych elementów tego tańca.
2. „Kotyliony” – walc kotylionowy tytułów bajek – kotyliony kwiaty składają się z tytułów bajek o nazwie dwu wyrazowej znanych dzieciom, kotyliony rozdajemy dzieciom, kiedy rozpocznie się walc, tytuły bajkowe muszą się odnaleźć i stanąć razem trzymając się za ręce, w miejscu tańczyć walca.
3. „Przedszkolny rock and roll” – taniec przy muzyce.
4. „Taniec z miotłą” – zabawa przy muzyce.
   Dzieci stoją w kole i przekazują miotłę koledze obok w czasie granej muzyki. Na przerwę w muzyce to dziecko, które ma miotłę odpada; wygrywa to dziecko które zostało z miotłą samo; nagrodą jest taniec z miotłą.
5. „Taniec z balonem” – zabawa przy muzyce.
   Dzieci w parach ściskają brzuchami balona i tańczą dopóki balon im nie wypadnie. Wygrywa ta para, która będzie tańczyła najdłużej.
6. Śpiąca królewna i śpiący królewicz
   Uczestników zabawy dzielimy na dwie grupy: dziewczynki to królewny, chłopcy to królewicze. Gdy gra muzyka, dzieci z każdej grupy poruszają się w charakterystyczny dla siebie sposób. Kiedy muzyka milknie, królewny zastygają w bezruchu, a królewicze starają się je ożywić. Nie wolno jednak nikogo dotykać ani ruszać. Królewicze wyprawiają różne dziwne harce, straszą, rozśmieszają, próbując w ten sposób ożywić królewny. Po kilku powtórzeniach ponownie pary tańczą w rytm muzyki, a później następuje zamiana ról.
7. „Jedzie pociąg z daleka” – zabawa taneczno- ruchowa.
   Uczestnicy tworzą pociąg (kolejka) i poruszają się w rytmie muzyki. Gdy muzyka milknie, prowadząca podaje polecenie, które dzieci wykonują do momentu, aż ponownie zabrzmi muzyka.
8. „Taniec na lodzie” – zabawa taneczna.
   Dzieci w parach tańczą na białych arkuszach papieru; przy przerwie muzycznej - arkusz zginają na połowę. Wygrywa ta para, która nie wyszła „z lodowej tafli”.
9. „Nasz bal” – tworzenie listy atrybutów.
   Każdy uczestnik balu podaje jedno określenie związane z balem karnawałowym.
10. Wspólna zabawa taneczna do ulubionych przebojów najmłodszych.
11. Słodki poczęstunek dla wszystkich uczestników balu.
     

Opracowała: U.Ptak