Sprawozdanie z realizacji Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego
„Piękna nasza Polska cała”
w Szkole Podstawowej nr1 im. Jana Pawła II w Aleksandrowie Łódzkim
W realizację projektu włączyły się wszystkie klasy młodsze oraz oddziały przedszkolne. Zostało wykonanych 15 zadań z podziałem na klasy oraz grupę dzieci korzystających ze świetlicy. Kilka zadań wykonali uczniowie wszystkich klas.
Priorytetowym i 1. zadaniem była nauka hymnu państwowego. Dzieci pod kierunkiem swoich wychowawców nauczyły się czterech zwrotek Mazurka Dąbrowskiego, który pięknie zaśpiewały 13. października podczas uroczystości Święta Szkoły i 9 listopada na apelu zorganizowanym w ramach obchodów Narodowego Święta Niepodległości.
Zadanie 2
Zajęcia otwarte w klasie IIA z udziałem rodziców. Temat: Kilkuzdaniowe wypowiedzi nt. „Czym jest niepodległość? - na podstawie prezentacji multimedialnej oraz zgromadzonych albumów, książek i zdjęć.
Zajęcia otwarte w klasie IIB z udziałem rodziców. Temat: „Skarby Polski” w oparciu o ilustracje, prezentację multimedialną i doświadczenie „Kryształki soli”.
Zadanie 3
W apelu z okazji 100 lecia odzyskania niepodległości uczestniczyły dzieci z klas 0- III wraz z wychowawcami oraz dyrekcja szkoły. Mali aktorzy wprowadzili publiczność w podniosły nastrój pięknym wykonaniem piosenki „11 listopada”. W początkowej części występu dzieci przybliżyły trudne dzieje Polski z okresu rozbiorów i walki o niepodległość, a poprzez wiersz Joanny Białobrzeskiej „Moja mała ojczyzna” i piosenki o podobnej tematyce zwróciły uwagę, że ojczyzna to też nasze najbliższe otoczenie i ludzie wokół nas. Dalsza część programu zmierzała do tego, by przekonać słuchaczy, iż Polska to kraina, która się w sercu zaczyna...”Wzruszającym momentem kończącym apel było wspólne wykonanie piosenki „Jesteśmy Polką i Polakiem”. Uczniowie klasy IIIA wystąpili również dla swoich rodziców.
Grupy dzieci z klasy ID i IB zatańczyły „Taniec z biało- czerwonymi szarfami” podczas szkolnego apelu zorganizowanego w naszej szkole w 100- lecie odzyskania niepodległości.
Scenariusz apelu z okazji 100 - lecia odzyskania niepodległości przez Polskę, który odbył się 15 listopada 2018 r. w SP nr 1
w Aleksandrowie Łódzkim
1. Wstęp – zbiorowa recytacja zdania, w tle podkład muzyczny
11 Listopada – Dzień Niepodległości, niech w sercu Polaków ta data zagości.
2. Piosenka „11 Listopada” – sł. Elżbieta Buczyńska, muz. I aranżacja Jarosław Piątkowski
3. Wiersz - „11 Listopada” ( Ludwik Wiszniewski)
Dzisiaj wielka jest rocznica - Justyna
Jedenasty Listopada!
Tym, co zmarli za Ojczyznę,
hołd wdzięczności Polska składa.
Im to, bowiem zawdzięczamy Roksana
wolność - polską mowę w szkole,
to, że tylko z ksiąg historii
poznajemy dziś niewolę.
Uroczyście biją dzwony, Nikola
w mieście flagi rozwinięto...
i me serce się raduje,
że obchodzę Polski święto.
4. Wiersz „Kwiat Polski” ( Anna Dziechciarczyk)
Kiedyś dawno przed wiekami Ania
Polska kwitła jak ten kwiat
Lecz ją inni zagrabili
I zapomniał o niej świat
Świat zapomniał, kwiat obumarł
Smutek, żal pozostał
Lecz się Polska odrodziła
Jak po zimie wiosna
Nowe siły weń wstąpiły
Choć się krew polała
Nasi jednak zwyciężyli
Polska znów jest cała
5. Wiersz „Rozbiory” ( Anna Dziechciarczyk)
Jak to z rozbiorami było Tymek
Zaraz przedstawimy
Czemu dzisiaj świętujemy
Wszystkim wyjaśnimy
Straszna to w historii chwila, gdy się Polska podzieliła! Hania
Albo rozdzielona raczej, znikła z mapy – nie inaczej!
Trzech zaborców to zrobiło! Trzech do tego przyczyniło!
Nasze ziemie zagrabili, do swych krajów przyłączyli.
Rosja, Austria, oraz Prusy, na nasz kraj miały zakusy.
Po kryjomu spiskowali, Polskę z mapy wymazali!
Są w historii tej sprzed laty, trzy w historii smutne daty.
Bo po trzykroć to się stało!… jakby jeden było mało!
Jeden, siedem, siedem, dwa - datę - pierwszy rozbiór ma.
Jeden, siedem, dziewięć, trzy - drugi rozbiór – wiesz to Ty!
A ostatni rozbiór –trzeci, taką datę ma w pamięci:
jeden, siedem, dziewięć, pięć - do wolności tęskna chęć!
Lecz choć lata te są straszne, to w historii bardzo ważne. Olaf
I należy je pamiętać! Bo prowadzą do Zwycięstwa!
Naród, chociaż był dzielony, poddać nie chciał się niewoli! Eliasz
I pomimo trzech rozbiorów, wyszedł w końcu spod zaborów.
Po upływie długich lat, znowu Polskę widzi świat. Kacper
Razem sto dwadzieścia trzy było lat niewoli tych.
Więc dziękować teraz trzeba Tym, co poszli już do nieba, Olgierd
I za wolność swej Ojczyzny, zostawili w sercach blizny
6. Wiersz „Ułani” ( Anna Dziechciarczyk) fragment
Ułani, ułani, bo o nich jest mowa Antosia
Walczyli za Polskę, w powstaniach od nowa .
Dla Ciebie życie oddawali swoje
Byś żył w wolnej Polsce, cieszył się pokojem.
7. Piosenka „Przybyli Ułani pod okienko” sł. Feliks Gwiżdż muz. autor nieznany
aranżacja Wojciech Kaleta
8. Wiersz „Rozbiory” c.d. ( Anna Dziechciarczyk)
Co było -minęło. My o tym pamiętamy! Gabrysia
Dzięki temu teraz naszą Polskę mamy!
Polskę wolną, piękną i tak kolorową,
Jak jesienne liście, co nam drzewa zdobią!
9. Wiersz „Moja mała Ojczyzna” Joanna Białobrzeska
Jest na mapie mała kropka, Jagoda
ja tu mieszkam, tu mnie spotkasz.
Jakie ciekawie i wesoło
w moim świecie naokoło.
Na podwórku trzy kałuże,
położyły się przy murze,
trzepak bardzo dziś kaprysi -
duży dywan na nim wisi.
Słońce z cieniem gra tu w berka,
pan kominiarz z dachu zerka,
teraz chyba każdy przyzna,
że jest piękna ma Ojczyzna!
10. Piosenka „Mała Ojczyzna” sł. Szymon Gruda, muz. Tomasz Melon
aranżacja Tomasz Strąk
11. Wiersz pt. „Polska”
Pytasz co to jest Polska? Antosia, Lenka
To niebieskie niezapominajki w stawie,
to woda stojąca na łąkach.
Kiedy nagle las zaszumi,
mowę sosny gdy zrozumiesz – to jest Polska!
Gdy zobaczysz gdzieś topole,
królujące ponad polem – to jest Polska!
12. Piosenka „To, co ważne, blisko masz” ( piosenka z materiałów udostępnionych przez
p. Ludmiłę Fabiszewską, podczas warsztatów)
13. Wiersz „Polska” Ryszard Przymus
Polska - to taka kraina, Martyna
która się w sercu zaczyna.
Potem jest w myślach blisko,
w pięknej ziemi nad Wisłą.
Jej ścieżkami chodzimy,
budujemy, bronimy.
Polska - Ojczyzna...
Kraina, która się w sercu zaczyna.
14. Współczesny wiersz patriotyczny dla dzieci
Jak wiele wspaniałych miejsc jest na świecie Nataniel
Każdy może sprawdzić sobie w Internecie
Polska jest najlepsza! - ja to mówię Wam
Bo tu mamę, tatę, siostrę brata mam
Kiedyś będę policjantem Jeremi
A może strażakiem?
A na pewno pozostanę
Prawdziwym Polakiem!
15. Piosenka „Jesteśmy Polką i Polakiem” – wspólny śpiew wszystkich dzieci zebranych na apelu.
Zadanie 4
W każdej klasie nauczyciele nauczyli śpiewać swoich uczniów piosenek o tematyce patriotycznej. Wybrane piosenki to: „ Jesteśmy Polką i Polakiem” „Piękna nasza Polska cała”, „Płynie Wisła, płynie”
Zadanie 5
W klasach IIA , IIIA i IIIB dzieci nauczyły się tańczyć „Trojaka”, a w klasach IIB, IIC- i IID „Krakowiaka”.
Zadanie 6
We wszystkich klasach zostały omówione wiersze o tematyce patriotycznej podczas zajęć wokół bloku zadaniowego „Polska – nasza Ojczyzna”. Dzieci nauczyły się recytacji wierszy w pierwszym tygodniu listopada- dla uczczenia Narodowego Święta Niepodległości.
Zadanie 7
W każdej sali lekcyjnej (klasy 0-III) zostały zorganizowane Kąciki „Piękna nasza Polska cała”. Różniły się one charakterem, ale motywem przewodnim było piękno naszej ojczyzny. Kąciki patriotyczne nawiązywały do historii Polski,
prezentowały regiony Polski, mapy kraju, symbole narodowe oraz postacie sławnych Polaków.
Zostały też wykonane fotobudki patriotyczne przez dzieci z klas ID i IB. W ramach realizacji tego zadania udekorowana została cała szkoła. Wejście do szkoły i wszystkie korytarze na parterze budynku ozdobiło ponad sto biało-czerwonych proporczyków wykonanych przez uczniów klas IIIA i IIIB.
Warto też dodać, że uczniowie klas IV- VIII i III gimnazjum wzięli przykład z młodszych kolegów i w podobny sposób przystroili swoje korytarze.
Ciekawą ozdobą ścian na parterze szkoły okazały się naturalnych rozmiarów postacie ubrane w stroje w kolorach narodowych lub z emblematami narodowymi wykonane przez dzieci z klas 0-III. Obok sal lekcyjnych wyeksponowano prace uczniów, między innymi: ciekawe mapy Polski, ilustracje związane z historią Polski, ojczyste krajobrazy oraz prace pisemne.
Ponadto wydano numer specjalny pisemka dla uczniów klas I-III „Kleksik” Gazetka patriotyczna została wykonana również przez uczestników świetlicy.
Na podkreślenie zasługuje fakt, że nasza szkoła w 100- lecie niepodległości Polski była tak pięknie udekorowana, że wzbudzała zachwyt osób ją odwiedzających,
a przede wszystkim rodziców.
Zadanie 8
W klasie IIA uczniowie wraz z rodzicami wykonali prace plastyczne techniką collage „Strój ludowy naszego regionu”. Prace dużego formatu zostały wystawione przy wejściu do szkoły.
Zadanie 9
Uczniowie klas IIB i IIC poznały zwyczaje ludowe związane z katarzynkami i andrzejkami podczas wieczoru wróżb w wigilię św. Andrzeja.
Zadanie 10
Uczniowie klasy IB kisili ogórki wg przepisu jednej z babć.
Składniki

• ogórki (gruntowe, niezbyt duże)

• czosnek (polski)

• koper (najlepiej z łodygą)

• świeży chrzan

• sól do przetworów

Przygotowanie

• Ogórki umyć, ułożyć pionowo i ściśle w słoikach (czystych, suchych). Czosnek i chrzan obrać. Do każdego słoika włożyć: po 9-10 ząbków czosnku, kilka kawałków chrzanu, dużą gałązkę kopru z łodygą. Przygotować zalewę: zagotować odpowiednią do ilości słoików porcję wody. Wsypać sól do przetworów w ilości 1 kopiasta łyżka soli na 1 litr wody.

• Wrzątek wlewać do przygotowanych słoików i natychmiast zakręcać. Ogórki muszą być w całości zanurzone w zalewie. Zwrócić uwagę, by przy zakręcaniu krawędź górna słoika, jak i zakrętka były suche.

• Gorące słoiki przykryć kocem na ok. 12 godzin, co zapewni dobre zawekowanie. Później należy odstawić słoiki do ciemnego, chłodnego miejsca.

Zadanie 12
Klasa IIA wysłała pocztówkę naszego miasta.
Zadanie 14
Konkursy plastyczne pt. „Moja mała Ojczyzna” zostały przeprowadzone w klasach IIA, IIB, IID. Wszystkie wyróżnione prace zostały wystawione w gablotach lub w salach lekcyjnych oraz nagrodzone.
Zadanie 15
„Dzień mody patriotycznej” cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów klasy IIA. W przedsięwzięciu bardzo pomocni okazali się rodzice i uczniowie klas starszych. Ubrania dzieci zdobiły kokardy, kotyliony, szale, biało- czerwone nakrycia głowy.
Zadanie 18
We wrześniu klasy IIB i IIC uczestniczyły w wycieczce do Muzeum Włókiennictwa w Łodzi, której celem było zapoznanie uczniów z procesem produkcji tkanin w dawnych czasach.
Klasa ID odbyła spacer po naszym mieście „Szlakiem aleksandrowskich zabytków”.
Zadanie 20
Klasy IA i IC wzięły udział w Patriotycznych Zawodach Sportowych. Cztery drużyny, ubrane w biało- czerwone stroje rywalizowały ze sobą wykonując różne zadania zwinnościowe oraz ćwiczenia gimnastyczne. Największą radość sprawiły dzieciom zabawy ruchowe z piłkami.