Sprawozdanie z realizacji zadań- 3 września 2018 roku. Międzynarodowy Projekt "Piękna nasza Polska cała”.
Przedszkole Miejskie w Poniatowej
Termin realizacji 03.09.2018 do grudnia 2018 roku.
ZREALIZOWANO: 15 zadań
Zad.1
Nauka, osłuchanie się i zaśpiewanie Hymnu Polski- Mazurka Dąbrowskiego.
Hymn został odśpiewany podczas koncertu:” Jestem Polką i Polakiem” w 100 Rocznicę Odzyskania Niepodległości w dniu 08.11.2018 przez starszaków, dzieci z kółka muzycznego, pracowników i zaproszonych gości. 9.11 wszystkie grupy z Przedszkola Miejskiego wzięły udział w biciu rekordu, w jednoczesnym śpiewaniu hymnu o godzinie 11.11 natomiast 29.11 grupa starszaków, w trakcie spotkania z miłośnikami historii. Przedszkolaki opanowały bardzo szybko cztery zwrotki hymnu. Mamy nadzieję, że na długo zostanie nam w pamięci.
Zad.3
Apel- opracowanie scenariusza, przygotowanie dekoracji, współudział.
Grupy starszaków przygotowały i według własnego scenariusza w mistrzowski sposób przedstawiły montaż słowno- muzyczny pt.,, Jestem Polką i Polakiem” na koncercie poświęconym 100-leciu odzyskania przez Polskę niepodległości (8.11.2018).
Zad.4
Nauka piosenki o tematyce patriotycznej.
Dzieci poznały dziesięć utworów o treściach patriotycznych takich jak:

1. ,,O mój rozmarynie”,

2. ,,Legiony”,

3. ,,Nasze polskie ABC”,

4. ,,Gdy żołnierze idą drogą”,

5. ,, Płynie Wisła”,

6. ,,Wojenko, wojenko”,

7. ,,Przybyli ułani',

8. ,,Rozkwitały pąki białych róż”,

9. ,,Jestem Polką i Polakiem”.

10. ,,Kadrówka”,
    Piosenki były utrwalane przez dłuższy czas. Uroczyście zostały odśpiewane podczas apelu 8.11.2018r.

Zad.5
Nauka tańca ludowego.
Starszaki z Przedszkola Miejskiego mogą się pochwalić znajomością następujących tańców:

1. grupa 6-latków ,, Polka Warszawska”,

2. gr.5-6 latków ;;Polka Lubelska”
   Taniec wyzwolił w dzieciach duże pokłady radości i satysfakcji z dobrze wykonanego zadania.

Zad.6
Nauka wiersza o tematyce patriotycznej.
Wszystkie grupy przyswoiły znajomość wiersza W. Bełzy ,,Kto Ty jesteś?”. Wiersz został zaprezentowany na koncercie patriotycznym. Dzieło recytowane przez przedszkolaków wywarło wzruszenie na twarzach słuchaczy i zostało nagrodzone gromkimi brawami.
Zad.7
Zorganizowanie Kącika ,, Piękna nasza Polska cała”- o tematyce folkowej lub patriotycznej w grupie lub placówce.
Stworzyłyśmy ,, Kącik patriotyczny i folklorystyczny” w holu naszego przedszkola, który był dostępny dla wszystkich, zarówno dzieci, rodziców jak i pracowników. W naszych salach powstały również kąciki patriotyczne. Zawisły symboliczne flagi- czerwone dekoracje, gazetki tematyczne. Dzieci pozyskały wiedzę na temat symboli narodowych, postaci historycznych, strojów ludowych i rzemiosła naszego regionu.
Zad.8
Praca plastyczna grupowa ,,Strój ludowy naszego regionu”- format A1, technika dowolna.
Dwie grupy starszaków wspólnie z paniami wykonały lubelski strój ludowy. Inspiracją do stworzenia prac plastycznych była rozmowa połączona ze zwiedzaniem wystawy regionalnej w holu naszego przedszkola.
Zad.9
Zabawa ludowa- zapoznanie dzieci z wybraną zabawą ludową.
W ramach realizacji Międzynarodowego Projektu ,,Piękna nasza Polska cała” starszaki poznały zabawy ludowe:

1. 6 latki ,,Mam chusteczkę haftowaną”

2. 5-6 latki ,,Wyszły dziadki do ogródka”
   Nauka zabaw sprawiła dzieciom ogromną przyjemność.

Zad.10
„Według przepisu Babci lub Dziadka”- wykonanie z dziećmi regionalnej potrawy, degustacja podzielenie się przepisem.
Sześciolatki wspólnie z prababcią Lenki wykonały pyszną szarlotkę natomiast grupa 5-6 latków drożdżowe babeczki według przepisu babci Marty. W czasie pracy padło wiele pytań dotyczących przepisu na ciasto. Współpraca przebiegła bardzo pomyślnie. Po przedszkolu unosił się aromatyczny zapach ciasta. Na koniec była degustacja.
Zad.11
,,Na skrzydłach historii”- wykonanie prezentacji multimedialnej o swojej miejscowości
(historia, zabytki, ciekawostki).
Powstała prezentacja multimedialna ,,Poniatowa- moja mała Ojczyzna” pokazująca piękno i niepowtarzalność naszego miasteczka. Nasza prezentacja została pokazana społeczności przedszkolnej i zamieszczona na grupie projektu.
Zad.12
,,Piękna nasza Polska cała”- wysłanie pocztówki swojej miejscowości do p. Ludmiły
Fabiszewskiej.
Grupa dzieci 5-6 i 6-letnich wysłała pocztówkę do p. Ludmiły Fabiszewskiej.
Zad.13
,,Napisz kartkę bohaterom”
Dwie grupy starszaków wzięły udział w akcji BohaterOn i wysłały kartki powstańcom z podziękowaniem za obronę Ojczyzny. Do kartek dołączyły własnoręcznie narysowane obrazki.
Zad.14
Konkurs Plastyczny dla dzieci pt.,, Moja mała Ojczyzna”- przeprowadzenie konkursu
plastycznego w przedszkolu według własnego regulaminu.
Na przełomie X i XI 2018 w naszej placówce został ogłoszony i przeprowadzony między przedszkolny konkurs plastyczny. ,,Piękna nasza Polska cała”. Hol naszego przedszkola ozdobiły prace dzieci z okolicznych placówek. Laureaci otrzymali wartościowe nagrody rzeczowe.
Zad.16
,,Drzewo Pamięci” - zasadzenie na wybranym terenie drzewka jako symbolu życia i wolności.
Przedszkolaki z Przedszkola Miejskiego w Poniatowej 26.10.2018 w przedszkolnym ogródku zasadziły dąb pamięci. Nasze drzewko symbolizuje pamięć o wydarzeniach sprzed stu lat oraz wyraża nadzieję na życie w wolnej Ojczyźnie.
Zad.18
,,Szlakiem historii” - zorganizowanie wycieczki, której celem będzie poznanie zabytków
kultury regionalnej, dorobku kultury...
Realizacja tego zadania przebiegała w trzech etapach. Dzieci z obydwu grup odwiedziły następujące miejsca pamięci w naszym mieście: Pomnik w hołdzie wymordowanych przez hitlerowców, pomnik Bohaterów Powstania Styczniowego oraz pomnik- dar mieszkańców Poniatowej Bohaterom Narodowym. Był czas na zadumę i zapalenie symbolicznego znicza.
Kolejnym etapem było spotkanie z zespołem śpiewaczym ,,Kowalanki”(15.11.2018) na którym dzieci poznały tradycje i zwyczaje naszego regionu, mogły podziwiać śpiew i przepiękne stroje ludowych artystek. Artyści nauczyli młode pokolenie ludowej przyśpiewki pt:,,Jaskółeczka”.
Trzeci etap to spotkanie z miłośnikami historii (29.11.2018). Pan Jerzy przybliżył starszakom historię odzyskania przez Polskę niepodległości, snuł opowieści o bohaterach z naszego regionu, pokazywał pamiątki z tamtych czasów. Dzieci miały możliwość wysłuchania melodii z repertuaru Zakazanych Piosenek - ,,Siekiera, motyka”.
Realizacja zadań z projektu miała wpływ na kształtowanie postaw patriotycznych i tożsamości narodowej dzieci. Rodzice oraz nauczyciele zauważają pozytywne efekty udziału w projekcie.
Ewa Wiśniewska