Okres przedszkolny to czas intensywnego rozwoju emocjonalnego i społecznego dziecka. To etap, w którym kształtuje się zdolność rozumienia własnych uczuć, regulowania napięcia, budowania relacji oraz radzenia sobie z frustracją.
Jednocześnie to moment, gdy rodzice często poszukują odpowiedzi na pytania:
Dlaczego moje dziecko reaguje tak intensywnie?
Jak mądrze stawiać granice?
Czy dane zachowanie mieści się jeszcze w normie rozwojowej?
Z potrzeby codziennej pracy z dziećmi i rozmów z rodzicami powstał projekt edukacyjny skierowany do rodzin dzieci w wieku przedszkolnym. Jego częścią jest bezpłatny poradnik:
„Blisko emocji. Rozwój społeczno-emocjonalny przedszkolaków”
Celem projektu jest wzmacnianie kompetencji wychowawczych rodziców oraz budowanie spójnych oddziaływań na linii dom–przedszkole w obszarze regulacji emocji i rozwoju społecznego dziecka.
Poradnik w przystępny sposób wyjaśnia mechanizmy stojące za trudnymi zachowaniami dzieci w wieku 3–6 lat oraz pokazuje, jak w praktyce:

• wspierać dziecko w silnych emocjach,

• łączyć empatię z jasnymi granicami,

• rozumieć zachowanie jako komunikat potrzeb,

• odróżniać normę rozwojową od sygnałów wymagających konsultacji specjalistycznej.

Materiał zawiera konkretne przykłady sytuacji z życia przedszkolaka wraz z propozycjami reakcji dorosłego, opartymi na wiedzy psychologicznej oraz doświadczeniu pracy terapeutycznej.
Projekt ma charakter profilaktyczno-edukacyjny i może stanowić realne wsparcie dla rodziców oraz nauczycieli, którym zależy na świadomym towarzyszeniu dziecku w rozwoju emocjonalnym.
Zachęcam do pobrania i udostępniania poradnika. Wspólne, uważne działania dorosłych są jednym z najważniejszych czynników wspierających dobrostan dziecka.