Akademia Edukacji posiada AKREDYTACJĘ Małopolskiego Kuratora Oświaty

Zobacz nas


  • Strony www dla przedszkoli Nasze strony to gotowe rozwiązanie. Dostajesz od nas wszystko co potrzebujesz do prowadzenia strony www przedszkola.

Dla grup i przedszkoli

Zobacz

    Kocham Czytać - SYLABY - RÓŻNE ZESZYTY
    search
    • Kocham Czytać - SYLABY - RÓŻNE ZESZYTY

    Kocham Czytać - SYLABY - RÓŻNE ZESZYTY

      14,50 zł
      Dostawa w ciągu 2-3 dni.

      Tytuł książki

      Kupując ten produkt możesz zebrać 14 pkt.
      Zobacz nowe nagrody w programie Skarbonka.
      Do darmowej dostawy brakuje: 149,00 zł
      Dotyczy wysyłek realizowanych przez firmę InPost
      Zapytaj o produkt tel. 12 631 04 10 wew. 101
      od poniedziałku do piątku w godz. 7.00-15.00

      Napisz do nas

      W razie problemów zapraszamy do kontaktu telefonicznego od poniedziałku do piątku w godz. 7.00-15.00 tel. 12 631 04 10 wew. 101
      Kocham Czytać - SYLABY - RÓŻNE ZESZYTY

      Kocham Czytać - SYLABY - RÓŻNE ZESZYTY

          or Cancel

      Oferta dotyczy sprzedaży 14 różnych zeszytów (do wyboru):


      Zeszyt 3: SYLABY 1 (P i M)

      Zeszyt 4: SYLABY 2 (L i B)

      Zeszyt 5: SYLABY 3 (F i W)

      Zeszyt 6: SYLABY 4 (T i D)

      Zeszyt 7: SYLABY 5 (Z i S)

      Zeszyt 8: SYLABY 6 (K i G)

      Zeszyt 9: SYLABY 7 (J i N)

      Zeszyt 10: SYLABY 8 (Sz, Ż, Rz)

      Zeszyt 11: SYLABY 9 (C, Dz)

      Zeszyt 12: SYLABY 10 (Ch, H, Ł)

      Zeszyt 13: SYLABY 11 (Cz, Dż)

      Zeszyt 14: SYLABY 12 (Si, Ś, Zi, Ź)

      Zeszyt 15: SYLABY 13 (Ci, Ć, Dzi, Dź)

      Zeszyt 16: SYLABY 14 (Ni, Ń, R)


      Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej Kocham Czytać.


      Ze wstępu Autorki:

      „Czytanie sylab zbudowanych ze spółgłosek oznaczonych dwuznakami (sz i rz) jest trudnym zadaniem. Nie należy uczyć dziecka nazw poszczególnych liter w dwuznakach! To właśnie dlatego dzieci mają nawyk nazywania poszczególnych liter, a nie głosek. Przyzwyczajenie takie utrudnia czytanie ze zrozumieniem. Dziecko od pierwszej chwili powinno wiedzieć, iż mamy do czynienia z jedną głoską, która ma dwa znaki. Konieczne jest także wprowadzanie sylab z literą oznaczoną jako ż. Dzięki temu minimalizujemy ryzyko popełnienia przez dzieci błędów ortograficznych. Podczas nauki czytania trzeba pamiętać o niezmiennej kolejności etapów: powtarzanie, rozumienie, nazywanie (samodzielne odczytywanie)”.

      Autor
      Jagoda Cieszyńska
      Oprawa
      broszurowa
      Seria
      Kocham Czytać
      Indeks
      101628

      Opinie o produkcie

      Napisz swoją opinię