

Aktywności przy piosenkach rozwijające kompetencje przydatne w nauce kodowania
Kodowanie to przetwarzanie informacji na kod, czyli umowny system znaków. Z kodami spotykamy się obecnie na każdym kroku. I wciąż ich przybywa. Kodami są przecież nie tylko programy komputerowe, lecz także nuty, znaki drogowe, numery telefonów, gesty czy sygnalizacja świetlna… Im szybciej dziecko wejdzie w świat kodów i będzie potrafiło go rozumieć, tym lepiej będzie sobie radziło w społeczeństwie. Temu przede wszystkim mają służyć zebrane tutaj zabawy.
W skład publikacji wchodzą:
Zabawy zaproponowane w publikacji rozwijają umiejętność logicznego i abstrakcyjnego myślenia, wyciągania wniosków, analizy i syntezy – zarówno słuchowej, jak i wzrokowej. Ćwiczą pamięć, zdolność do klasyfikowania, naśladowania, zdolność do samokontroli. Rozwijają orientację przestrzenną, utrwalają kierunki. Zachęcają do współdziałania, uczą precyzyjnej komunikacji. Zdobyte w ten sposób kompetencje są niezbędne przy samodzielnym kodowaniu, ale pomogą też w bardzo wielu innych aspektach życia – chociażby w doskonaleniu umiejętności matematycznych, poruszaniu się po ulicy, prawidłowym reagowaniu na różne sygnały, korzystaniu z urządzeń elektronicznych lub posługiwaniu się instrukcjami. Przydadzą się także w nauce czytania i pisania.
Publikacja przeznaczona jest do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz w młodszym wieku szkolnym. Zabawy przeznaczone są przede wszystkim do pracy w grupie, ale zdecydowana większość nadaje się także do przeprowadzenia podczas indywidualnych zajęć z dzieckiem, również w domu.
Uwaga! Piosenki i zabawy zawarte w publikacji stanowią integralną całość. Utwory zostały opracowane jako konkretne aktywności, które wymagają przeprowadzenia ich zgodnie z opisem zawartym w książce – mają wówczas nie tylko wartość edukacyjną, lecz stają się także atrakcyjne dla dzieci. Należy unikać przeprowadzania wielu zabaw naraz. Płyta nie została stworzona do swobodnego słuchania w całości – jeden utwór po drugim (np. podczas podróży samochodem).
– książka z dołączoną płytą CD
– książka z dołączoną płytą CD oraz stały, nieograniczony
czasowo dostęp online do pełnej wersji utworów z płyt Audio CD
oraz plików z płyt Data PC (jeśli takie występują w publikacji)*
– stały, nieograniczony czasowo dostęp online do pełnej wersji utworów
z płyt Audio CD oraz plików z płyt Data PC (jeśli takie występują w publikacji)
– w tej wersji nie kupujesz książki
* Dostęp online realizowany jest za pomocą strony Moja płytoteka na Twoim profilu w serwisie blizejprzedszkola.pl
Zamówiłam różne płyty do zabaw z dziećmi - jestem zachwycona:) piosenki ciekawe, pobudzają wyobraźnię i zachęcają do aktywności.
Polecam każdemu, kto jeszcze nie wypróbował:)
Jak zwykle dobra publikacja
Świetne publikacja do wprowadzania dzieci w świat kodowania. Wpadajace szybko w ucho piosenki. Dzieci od razu je polubiają. Polecam
Serdecznie polecam
Bardzo dobra płyta ! Polecam , dzieci się fajnie bawią :)
Polecam bardzo fajne.
Polecam dziecięce kodowanie ja zaczynam swoją przygodę i bardzo piosenki mi ułatwiają rozpoczęcie zajęć - dzieci bardzo aktywnie uczestniczą w każdej proponowanej aktywności.
Ulubiona piosenka moich przedszkolaków to Roboty. Uwaga płyta wciąga i aktywizuje nie tylko dzieci.
W bardzo prosty sposób można uczyć dzieci kodowania. Dobre połączenie kodowania, śpiewania i ruchu. Polecam
POLECAM!
Polecam
Rewelacja! Właśnie czegoś takiego szukałam.
Wprowadziłam moje Smerfy w świat kodowania za pomocą maty. Teraz będziemy bawić się, kodować poprzez śpiewanie. Super
Serdecznie polecam "Dziecięce kodowanie ruch, zabawa i śpiewanie" Agnieszki Kornackiej. Publikacja zawiera 2 płyty z 16 piosenkami oraz podkłady muzyczne do nich, a także opisy zabawy. Opisy są proste i do każdej piosenki zaproponowane jest sporo aktywności. Serdecznie polecam