Produkt w wersji streamingowej. Oferta dotyczy usługi polegającej na wykupieniu stałego dostępu online do utworów z tego albumu w serwisie Moja płytoteka.

Ta publikacja to pierwszy z cyklu czterech zbiorów zabaw muzyczno-ruchowych dla dzieci w wieku przedszkolnym, których autorką jest Joanna Marcisz. Na materiał składa się osiem zabaw nawiązujących do zjawisk związanych z jesienią, opartych na założeniach metody rytmiki – przeniesionych z codziennej praktyki pracy nauczyciela rytmiki.

Proponowane ćwiczenia:
• uczą przez zabawę i aktywne uczestnictwo
• wpływają na rozwój dziecka
• rozwijają predyspozycje muzyczno-słuchowe
• umuzykalniają, przygotowują do odbioru muzyki
• uczą współdziałania w grupie społecznej
• uczą koncentracji
• kształcą pamięć.

Dzieci poznają elementy dzieła muzycznego: melodię, rytm, dynamikę, harmonię, artykulację. Ruch podczas proponowanych zabaw pozytywnie wpływa na rozwój sprawności motorycznej dziecka. Poza słuchem muzycznym, rozwojem motoryki małej i dużej, rozwija się osobowość dziecka, jego wyobraźnia muzyczna i ruchowa. Dzięki reakcji na bodziec muzyczny kształtuje się koncentracja uwagi i zaangażowanie intelektualne. Dzieci rozwijają także umiejętności matematyczne, kształtują orientację przestrzenną. Dzięki interakcji z innymi uczestnikami rozwijane są ich kompetencje społeczne.

Publikacja zawiera:

• album (dostępny poprzez serwis streamingowy Moja płytoteka) z ośmioma zabawami w formie audio:
- wraz ze wskazówkami w postaci komentarzy – to gotowe narzędzie dla nauczyciela będzie pomocne w codziennej pracy z dziećmi,
- bez instrukcji słownej – zabawy w tej wersji można wykorzystać w codziennej pracy, ale również podczas wydarzeń i uroczystości,

• opisy zabaw muzyczno-ruchowych (w postaci plików PDF do pobrania z serwisu streamingowego Moja płytoteka).

Posłuchaj fragmentów piosenek

Spis piosenek: 

1. Jesienna pogoda
2. Jesień i liście
3. Kasztany
4. Kałuże
5. W sadzie
6. Wiatr i chmurka
7. Wiewiórki
8. Wróbelki

*** Produkt Partnera BLIŻEJ PRZEDSZKOLA. Opis zainspirowany informacjami od Partnera. ***